當(dāng)今日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，無論是在發(fā)達(dá)城市還是在中小城市，交互式電子白板已經(jīng)被越來越多的老師所認(rèn)知和接受，但電子白板究竟能為老師的教學(xué)課堂帶來多大的教學(xué)效率，能使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到多大的提高呢？
電子白板只是做為老師教學(xué)的一個(gè)工具或一個(gè)媒介，簡(jiǎn)單來講就是為老師提供了一個(gè)可以在大屏幕上的鼠標(biāo)操作和一支無形無塵“粉筆”的操作。但究竟如何可以讓老師的課堂在擁有電子白板的情況下更好的提高教學(xué)效率，這應(yīng)該是我們大家應(yīng)該反思的一個(gè)問題。試想如果我們給學(xué)校老師提供的是平淡無奇的圖片資源庫(kù)，文字資源庫(kù)，或是PPT資源庫(kù)，即使是從小學(xué)到高中全部課程所需資源都羅列了出來，但可曾真正了解到老師實(shí)際應(yīng)用的狀況，老師實(shí)際需求的想法。
電子白板起到的是一個(gè)媒介的功能，而真正可以更好的發(fā)揮電子白板強(qiáng)大的教學(xué)功能則需要老師們發(fā)揮充分的想象和思維能力，如何去利用電子白板上的若干功能來實(shí)現(xiàn)生動(dòng)有趣的教學(xué)課堂，網(wǎng)絡(luò)資源是個(gè)無限的教學(xué)資源庫(kù)，有各種的資源圖片、文字、動(dòng)畫、視頻等等可提供老師的教學(xué)。深圳市艾博德科技有限公司在培訓(xùn)上正是充分考慮了老師的種種想法和提議，做出了一整套適合教授老師如何充分利用電子白板來教學(xué)的啟發(fā)教案，而不是單調(diào)的功能培訓(xùn)或是簡(jiǎn)單資源“拿來主義”的應(yīng)用。（見附圖）
iBoard(艾博德)電子白板上的幼兒連線教學(xué)，有趣而可愛的獅子
。▊渥ⅲ和ㄟ^這個(gè)圖片除了可以教授小朋友畫圖，還可以教授小朋友認(rèn)識(shí)獅子的造型，另外還可以寫上獅子的英文，學(xué)習(xí)英文單詞，除此之外我們還可以再加上獅子嗷嗷教的聲音，讓小朋友學(xué)習(xí)聆聽獅子的聲音，另外還可以加上獅子真實(shí)的視頻和圖片資料，這樣可以讓小朋友全面了解到獅子。在這個(gè)小教學(xué)課件里我們可以利用遮幕的功能讓小朋友逐步了解到獅子的小知識(shí)，可以利用錄播回放的功能教授小朋友一遍遍學(xué)習(xí)它的拼寫，可以利用各種顏色的筆和各種粗細(xì)的筆將獅子的圖片做一個(gè)很好的修飾，還有更多的白板工具可供老師發(fā)揮充分的想象，讓整個(gè)教學(xué)的氛圍活躍起來，變得有樂趣起來。）
以上只是艾博德電子白板的一個(gè)簡(jiǎn)單應(yīng)用的案例，艾博德科技每一次給老師的培訓(xùn)都會(huì)為老師提供一些很好的啟示，最終讓老師真正從應(yīng)用電子白板中享受到教學(xué)的樂趣，而課堂更輕松有趣的氛圍需要我們老師和我們電子白板更有效的結(jié)合起來，將電子白板的應(yīng)用真正提高到教學(xué)的效率和質(zhì)量。最終電子白板的教學(xué)應(yīng)用所改變的是老師長(zhǎng)期以來的定式教學(xué)模式和教學(xué)思維。
深圳市艾博德科技有限公司將會(huì)在中國(guó)教學(xué)思路改革上和所有老師一起分享電子白板課堂教學(xué)的喜悅和樂趣。(來源：中國(guó)黑板批發(fā)網(wǎng))
©版權(quán)所有。未經(jīng)許可，不得轉(zhuǎn)載。
投影機(jī)|微型投影機(jī)|投影幕|電子白板|招標(biāo)|應(yīng)用案例|大屏工程|邊緣融合|年度評(píng)選|訪談|LCOS|高清頻道|虛擬仿真|會(huì)議系統(tǒng)|評(píng)測(cè)|專題
中國(guó)投影熱線：400-6789-360 點(diǎn)擊免費(fèi)通話：
