前言:
怎樣的方案才能被冠以“偉大”呢，僅僅是精良的設計，完美的做工，扎實的產(chǎn)品還遠遠不夠。偉大的方案需要服務于社會，給社會的進步，人類的進步作出卓越的貢獻。戴爾互聯(lián)課堂可以算是一款偉大的解決方案，因為它將給中國的小學教育帶來的質的飛躍，將引領一場教育大革命。
2009年9月15日，北京，戴爾在中國宣布推出互聯(lián)課堂（Connected Classroom）解決方案。此方案旨在通過把創(chuàng)新的技術、產(chǎn)品、服務、軟件與培訓整合在一起，使學生能夠真正在數(shù)字化環(huán)境中學習和成長。互聯(lián)課堂是戴爾面向中小學校學習環(huán)境而規(guī)劃的教育技術藍圖，它將為老師們提供他們所需的技術工具，幫助學生們具備21世紀的技能，以適應未來激烈的全球競爭環(huán)境。
這是繼今年5月戴爾推出Latitude 2100教育本后，針對中國教育界的需求而采取的又一重要舉措，再次體現(xiàn)了戴爾對于支持中國教育事業(yè)發(fā)展的承諾。
戴爾公司全球公共事業(yè)部總裁 保羅•貝爾先生在今天的發(fā)布會上講話，他表示：“現(xiàn)在的孩子們成長在一個數(shù)字化的時代里，他們有了更多接觸技術和信息的機會。整個世界任由他們的指尖展開。而且除了通過技術實現(xiàn)文字上的交流外，他們還可以任意地傳輸圖片和語音。因此，今日的教育人士必須幫助現(xiàn)在的孩子們——‘互聯(lián)的一代’具備21世紀的技能，從而使他們能夠在這個瞬息萬變的數(shù)字世界獲得成功。對于技術如何提升教學，當今眾多的教育專家都有一個清晰的遠景。而戴爾能夠提供一個現(xiàn)實的藍圖，來幫助我們的教育家們實現(xiàn)這一遠景。”
戴爾的互聯(lián)課堂將幫助孩子們盡早接觸電腦，學會用電腦學習，從輕松、直觀的電腦課程中獲得知識，并且掌握學會知識的手段。
對于打造“互聯(lián)課堂”，戴爾的理念很清晰——即通過戴爾領先的技術和解決方案來建立信息化的課堂學習體系，以強化教師和學生的互動，從而真正實現(xiàn)“教學相長”。更重要的是，戴爾的“互聯(lián)課堂”能夠激勵孩子們在課堂上通過技術來進行學習，這種能力會讓學生們受益終身。
戴爾與眾多領先業(yè)界的全球與本地合作伙伴共同努力，在國內推出了這一解決方案，這些合作伙伴包括英特爾、微軟、巨龍、Monarch、圣納科（Sanako）、敏特英語以及金華科等。
戴爾互聯(lián)課堂解決方案的主要組件包括：專為學生設計的Latitude 2100教育本、專為教師設計的Latitude XT 2平板電腦、交互式電子白板、教室管理軟件、與教材同步的多學科網(wǎng)絡課程、用于簡化管理的移動筆記本電腦充電塢站、以及用于設計、部署和支持的專業(yè)服務。
• Latitude 2100是首款配備了可選觸摸屏的筆記本，旨在增強學生的互動體驗，方便學生使用技術，同時滿足特殊教學需要。學生與教師也可選擇戴爾的Latitude E系列筆記本，其專為運行強大的應用程序而設計，讓學生和老師能夠自如運行更復雜的項目，并更緊密地進行協(xié)作。Latitude XT2平板電腦是一款超便攜高性能筆記本電腦，可謂是教師的理想選擇。它配備了多觸點屏幕和觸摸筆，為教師進行一對一教學提供了極大的便利。
• 交互式電子白板、 “互聯(lián)課堂”互動式應用方案及豐富的課件教學資源等集合在一起可幫助教師區(qū)別對待多種教學方式，記錄和主動評價學生的表現(xiàn)，鼓勵學生參與并跟蹤記錄學生所取得的進展，根據(jù)每名學生的需求制作個性化課程，并鼓勵學生利用技術進行協(xié)作與交流。
• 戴爾提供了專業(yè)服務（包括咨詢、實施與維護）來幫助學校規(guī)劃和實施互聯(lián)課堂。
以上的戴爾互聯(lián)課堂解決方案所提供的硬件、軟件，可以允許學校根據(jù)自身的條件，所處的不同階段，靈活搭配。
戴爾（中國）有限公司副總裁暨公共事業(yè)部總經(jīng)理 李國慶表示：“我們認真聽取了教育工作者、決策者以及IT負責人的想法，了解到他們需要一個完整的‘學習生態(tài)系統(tǒng)’，以便能夠將學生、教師和家長聯(lián)接在一起，分享信息，并最終利用整個世界中已有的知識來促進學習。最近我們在中國進行的一個調查 顯示，80%的教師都認為通過互聯(lián)網(wǎng)進行個性化學習是教育未來發(fā)展的方向，強調‘一對一’交互式教學模式是一個勢在必行的趨勢。”
李國慶說：“戴爾致力于滿足‘學習生態(tài)系統(tǒng)’中的相關需求，并專注于提供端到端的整體解決方案，以推動‘學習生態(tài)系統(tǒng)’的建立和完善。隨著互聯(lián)課堂的推出，我們提供了一個切實可行的藍圖，其中不僅包括IT基礎設施、支持這些基礎設施的應用軟件和服務，同時還包括豐富的課件內容和專業(yè)化的學習方法，可讓所有人都能夠隨時隨地獲得大量的信息！
結語：
筆者也有過“我要上學！钡耐。當然，在筆者童年的記憶里，學校并不像兒歌里面唱的那么美好。總有無窮無盡的作業(yè)，一道又一道的難題，和“考試不好叫家長”等等一系列的煩惱。但是，戴爾互聯(lián)課堂傳遞給我們另一種教育模式，它寓教于樂，讓孩子們在快樂中成長，在微笑里面學會知識，掌握學習的技巧。筆者相信，如果戴爾互聯(lián)課堂能夠普及到中國每一所小學里面，那么我們的孩子們將更快樂的成長，并且更有想象力、更有創(chuàng)造力，更能適應日益激烈的外界挑戰(zhàn)。 (來源：中國黑板批發(fā)網(wǎng))
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