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優(yōu)課數(shù)字教室五大優(yōu)勢(shì) 領(lǐng)先創(chuàng)建信息化課堂
中國(guó)投影網(wǎng)行業(yè)資訊 2009-10-19 8:19:22 編輯：若思 [
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10年前，黑板+粉筆的教學(xué)模式，將老師們限制在三尺講臺(tái)的方寸里；隨著多媒體教學(xué)的發(fā)展，便攜式投影儀、演示伴侶等電子產(chǎn)品賦予了老師更加廣闊的教學(xué)空間。
科技繼續(xù)飛速發(fā)展，教學(xué)設(shè)備也發(fā)生著革命性的變化。著名教育文化上市公司——新華文軒連鎖股份有限公司基于自己數(shù)十年的教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)教育的理解，依托現(xiàn)代教與學(xué)信息技術(shù)，研發(fā)創(chuàng)設(shè)了信息化教學(xué)的整體解決方案——“優(yōu)課數(shù)字教室”，該產(chǎn)品綜合使用信息技術(shù)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、電子教材等工具，結(jié)合全方位點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式的專家型服務(wù)，構(gòu)建了動(dòng)態(tài)開(kāi)放的、可持續(xù)發(fā)展的交互教學(xué)環(huán)境，最終達(dá)到提升教學(xué)水平和學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。一套系統(tǒng)，硬件配套產(chǎn)品與軟性服務(wù)內(nèi)容，聚焦為五大優(yōu)勢(shì)，打開(kāi)了新華文軒領(lǐng)先創(chuàng)建信息化課堂的精彩布局。
一、交互式電子白板 讓課堂有聲有色
交互式電子白板是優(yōu)課數(shù)字教室的核心產(chǎn)品，是目前教師們進(jìn)行交互式教學(xué)的最佳工具，構(gòu)成了數(shù)字教室的基礎(chǔ)硬件環(huán)境。它采用世界領(lǐng)先的交互教學(xué)技術(shù)，輕松在白板上自由板書，畫圖和控制電腦程序，亦可上網(wǎng)搜尋相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)行科普演示或者虛擬野外遠(yuǎn)足，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的作用，其強(qiáng)大的交互功能從根本上改變了當(dāng)前多媒體投影教學(xué)模式教師單純授課、學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課的方式，為師生們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的互動(dòng)和參與提供了極大的方便，學(xué)習(xí)也由此變得更有樂(lè)趣。
配套硬件還包括投影機(jī)、電腦、中控、展臺(tái)、答題器、閱讀器（電子書包）等配套產(chǎn)品。
二、實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng) 溫故而知新
錄播系統(tǒng)在教學(xué)交流與信息反饋的過(guò)程中，所發(fā)揮的作用越來(lái)越明顯。傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)只能錄制教師和學(xué)生的身影、語(yǔ)音，以及教師電腦的畫面等，內(nèi)容局限！皟(yōu)課數(shù)字教室”錄播系統(tǒng)擴(kuò)展了傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)的功能，結(jié)合互動(dòng)的全新概念，能將師生的書寫筆跡、互動(dòng)過(guò)程都錄制下來(lái)，全面反應(yīng)整個(gè)教與學(xué)的過(guò)程。
此外，這套系統(tǒng)擁有獨(dú)立數(shù)字聲音通道，保證錄音品質(zhì)；采用專業(yè)高性能的實(shí)時(shí)交換機(jī)，保證聲音數(shù)據(jù)傳輸實(shí)時(shí)、無(wú)斷裂，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂實(shí)時(shí)教學(xué)資源的采集、存儲(chǔ)、分析、分享，更方便教學(xué)資料形象直觀地用于傳播和交流。
三、豐富的電子教材 方便教師備課上課
針對(duì)交互電子白板教學(xué)專門優(yōu)化設(shè)計(jì)的數(shù)字教材，將備課、授課、錄課、測(cè)評(píng)整合為一體，是教師開(kāi)展現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)的得力助手！皟(yōu)課”電子教材以最新教材為基礎(chǔ)，教材知識(shí)點(diǎn)全面覆蓋、并在最新教材的基礎(chǔ)上增添了教學(xué)工具、課件素材、多媒體元素等拓展內(nèi)容，達(dá)到讓所有老師們輕松備課的目的。
主要包括電子圖書館、教育電子期刊、電子工具書、教育軟件及資源等配套設(shè)備。目前正在開(kāi)發(fā)人教版1-9年級(jí)的各學(xué)科電子教材，其他版本的教材也已經(jīng)列入近期開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
四、實(shí)時(shí)服務(wù)平臺(tái) 全面解決后顧之憂
數(shù)字化產(chǎn)品為我們構(gòu)建了信息化課堂，廣大師生在盡情享受科技便利的同時(shí)，更缺不了實(shí)時(shí)貼心的服務(wù)。“優(yōu)課”教育開(kāi)通一站式服務(wù)模式，提供技術(shù)支持、應(yīng)用培訓(xùn)、軟硬件維護(hù)、系統(tǒng)升級(jí)、遠(yuǎn)程幫助等全方位服務(wù)內(nèi)容，全面解決用戶的后顧之憂。此外，在服務(wù)方式上，也與時(shí)俱進(jìn)，不僅有傳統(tǒng)的400電話溝通，還提供QQ、MSN實(shí)時(shí)在線客服，以及音視頻通話播放flash等手段的遠(yuǎn)程服務(wù)。
五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) 拓展學(xué)習(xí)時(shí)空
“優(yōu)課數(shù)字教室”考慮到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的教與學(xué)應(yīng)用及電子商務(wù)，為教師和學(xué)生提供了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間。通過(guò)整合豐富的第三方教育內(nèi)容及服務(wù)，形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教育超市。為空間里的教與學(xué)活動(dòng)、個(gè)人信息管理、個(gè)性化創(chuàng)造、協(xié)同合作及資源購(gòu)買提供及時(shí)的服務(wù)。
從產(chǎn)品到服務(wù)，新華文軒”優(yōu)課數(shù)字教室”匠心獨(dú)運(yùn)，讓每一個(gè)使用者都能切身感受到技術(shù)的先進(jìn)，更感受到新技術(shù)在教育領(lǐng)域運(yùn)用帶來(lái)的意想不到的便捷和樂(lè)趣，把廣大師生帶入了一個(gè)更加方便、智能、交互、人性化的教育世界。
文章來(lái)源：中國(guó)投影網(wǎng)
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