隨著校園信息化的迅速推進(jìn)，越來越多的中學(xué)、學(xué)院、大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)均開始采用數(shù)字標(biāo)牌系統(tǒng)，他們構(gòu)建數(shù)字標(biāo)牌系統(tǒng)的初衷不盡相同，卻有同樣的核心訴求——進(jìn)行高效的信息溝通，而且，基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的崛起，這種應(yīng)用訴求得到了進(jìn)一步深化。

    當(dāng)今社會(huì)，以智能手機(jī)為代表的智能移動(dòng)終端已經(jīng)在青年學(xué)生中迅速普及開來，特別是在大學(xué)校園中，智能手機(jī)已經(jīng)成為了標(biāo)配。這也就意味著，與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)積極融合的校園數(shù)字標(biāo)牌系統(tǒng)可以將相關(guān)信息直接推送到學(xué)生手機(jī)中，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一對(duì)一”推送。有了高效性這個(gè)大前提，學(xué)校就可以借助信息化的平臺(tái)，與學(xué)生進(jìn)行更有針對(duì)性的溝通，而不局限于廣義上的信息推送。

    打造互動(dòng)式交流平臺(tái)，讓學(xué)校管理更加人性化

    在大多數(shù)學(xué)校，校方與學(xué)生都處于單向溝通的狀態(tài)，學(xué)校或老師會(huì)通過通知、公示等方式將信息傳達(dá)給學(xué)生，卻很少為學(xué)生提供簡(jiǎn)單、快捷的反饋途徑。傳統(tǒng)的模式中，主要通過公告欄、口口相傳，而在信息化時(shí)代，則是數(shù)字標(biāo)牌系統(tǒng)對(duì)上述方法進(jìn)行了替代，從本質(zhì)上來說，這種被學(xué)生視為“簡(jiǎn)單粗暴”的管理模式并沒有任何改變。

    與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)融合后的數(shù)字標(biāo)牌平臺(tái)則不同，可以與時(shí)下熱門的社交平臺(tái)對(duì)接，構(gòu)建學(xué)校微信圈、微博圈，不僅可以將相關(guān)信息及時(shí)推送給學(xué)生，還可以與學(xué)生實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)，及時(shí)就學(xué)生的相關(guān)疑問進(jìn)行解答，并積極整理學(xué)生的合理化建議，在大屏幕上集中顯示，以帶動(dòng)全校師生的討論熱情，在確保學(xué)校秩序穩(wěn)定的同時(shí)，更彰顯出學(xué)校管理的人情味兒，讓學(xué)生產(chǎn)生歸屬感。

    提高學(xué)校廣告推送精準(zhǔn)性，創(chuàng)收的同時(shí)兼顧校園環(huán)境

    學(xué)校是人才培育的搖籃，并不以營(yíng)利為目的，但是，學(xué)校的實(shí)際運(yùn)行中，資金支持必不可少，因此，在不損害學(xué)校教育本質(zhì)和學(xué)生利益的前提下進(jìn)行創(chuàng)收性活動(dòng)，已經(jīng)成為不少大學(xué)獲取教學(xué)環(huán)境改善資金的重要途徑。這一趨勢(shì)在校園數(shù)字標(biāo)牌流行開來之后表現(xiàn)得更為突出。

    不過，現(xiàn)實(shí)操作中，這些廣告的推送仍有一定的盲目性。不少學(xué)校選擇與院線、健身房、書店等進(jìn)行合作，將自身的數(shù)字標(biāo)牌顯示屏分時(shí)段租賃給他們進(jìn)行營(yíng)銷宣傳，以獲取資金或進(jìn)行資源交換。隨著校園建設(shè)的不斷推進(jìn)，校園設(shè)施越來越綜合化，校園環(huán)境自然也越來越復(fù)雜，而數(shù)字標(biāo)牌顯示屏的數(shù)量畢竟有限，信息死角不可避免，加之學(xué)生多，需求復(fù)雜，從而使得信息推送的精準(zhǔn)性大打折扣。

    與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)融合后，數(shù)字標(biāo)牌系統(tǒng)則可以基于“一對(duì)一”的推送模式，實(shí)現(xiàn)更為高效、精準(zhǔn)的信息推送。如，書店的特價(jià)圖書促銷活動(dòng)，就可以根據(jù)院系大致判斷學(xué)生的需求，進(jìn)行特定性信息推送，提升推送效率的同時(shí)更確保學(xué)生得到最大限度的實(shí)惠，避免因?yàn)椤袄�圾”信息的判定，拉低學(xué)校形象。

    結(jié)語：

    在信息化大潮的推動(dòng)下，學(xué)校進(jìn)行數(shù)字標(biāo)牌系統(tǒng)已經(jīng)不是什么新鮮事兒，但是，說到具體應(yīng)用，大多仍流于表面，這就使得校園數(shù)字標(biāo)牌的實(shí)用性價(jià)值大打折扣。如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的崛起，讓數(shù)字標(biāo)牌不再僅僅是學(xué)校的信息推送工具，更為學(xué)生提供了信息反饋平臺(tái)，從而有效提升了校園數(shù)字標(biāo)牌的實(shí)用價(jià)值。尤其是隨著4G時(shí)代的來臨，數(shù)字標(biāo)牌的智能化、移動(dòng)化、云化都將更為迅速的步入商用階段，這將促使學(xué)校進(jìn)一步提升數(shù)字標(biāo)牌系統(tǒng)的應(yīng)用地位。