自2010年初，國(guó)外一流大學(xué)的開放課程在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播，哈佛大學(xué)心理學(xué)講師TalBen Shahar的《幸�！�、教授Michael sandel的《公正》和耶魯大學(xué)著名教授Shelly Kagan《死亡》進(jìn)入了大眾的視野，坐在家中就能體驗(yàn)哈佛、耶魯?shù)让�校的大學(xué)課堂，聆聽世界頂級(jí)教授的講課。這樣一種全新的求學(xué)模式重新喚起了國(guó)人的求知欲望，越來越多的人選擇加入這種無功利的自主學(xué)習(xí)模式。
    在盡情享用英美名校開放的優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí)，國(guó)內(nèi)高校的公開課卻似乎成為國(guó)人心中的一個(gè)遺憾。多年過去，國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)公開課始終沒有大規(guī)模的普及起來。制約的原因有許多，其中一個(gè)不能忽視的客觀原因是，傳統(tǒng)的錄播系統(tǒng)并不能人性化地滿足人們的需求，畫質(zhì)模糊、噪音明顯、接線繁瑣和操作步驟復(fù)雜等等缺陷使國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公開課的發(fā)展陷入瓶頸期。
    令人欣喜的是，隨著國(guó)家對(duì)教育信息化的穩(wěn)步推進(jìn)，國(guó)內(nèi)錄播產(chǎn)品也日趨完善。近日，在66屆中國(guó)教育裝備展上，小編驚喜地發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)錄播領(lǐng)軍企業(yè)奧威亞科技（AVA）推出便攜式錄播系統(tǒng)V4，有望解決傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)產(chǎn)品的固有難題，實(shí)現(xiàn)更高效的大規(guī)模優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻資源建設(shè)。國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)公開課的大規(guī)模傳播指日可待。

AVA便攜式錄播系統(tǒng)V4

導(dǎo)播平臺(tái)功能界面

出色設(shè)計(jì) 輕薄易攜 
    傳統(tǒng)的錄播系統(tǒng)產(chǎn)品體積大、份量重，一旦安裝完畢后再也難以移動(dòng)，重新布線施工的工作難度大，要專業(yè)的工程人員才能完成，造成時(shí)間上、成本上的損耗。AVA創(chuàng)新使用iPad作為導(dǎo)播端進(jìn)行遠(yuǎn)程導(dǎo)播，錄播主機(jī)更輕薄易攜，從容應(yīng)對(duì)緊急狀況。
    分合自由控 雙導(dǎo)播模式引發(fā)無限便捷
    管理人員在課室里進(jìn)行視頻錄播會(huì)增加教師的教學(xué)壓力，引起學(xué)生的緊張感，無法展現(xiàn)課堂常態(tài)，這是日常錄制過程中常遇到的問題。AVA便攜式錄播系統(tǒng)V4采用了全球首創(chuàng)的無線遠(yuǎn)程導(dǎo)播模式，創(chuàng)新使用Ipad Air進(jìn)行實(shí)時(shí)導(dǎo)播操作，利用產(chǎn)品的無線遠(yuǎn)程導(dǎo)播技術(shù)，突破空間的局限，隨時(shí)隨地操控拍攝過程。
    更重要的是，V4沿襲了AVA固定式錄播系統(tǒng)的有線導(dǎo)播模式，在使用Ipad Air導(dǎo)播的同時(shí)亦可用電腦進(jìn)行實(shí)時(shí)操控。雙導(dǎo)播模式的開啟使得錄播操控的便捷性有了成倍的提升！
    十分鐘搭建錄播平臺(tái) 輕松錄制戶外課堂 
    傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)的固有屬性使得校內(nèi)的一些戶外精品課程無法錄制，例如安全消防演習(xí)、戶外的美術(shù)寫生和專業(yè)的體育課等課程，造成部分教學(xué)資源模塊的缺失。便攜式錄播系統(tǒng)V4采用箱式包裝，通過簡(jiǎn)單的線路接入，十分鐘搭建功能完整的錄播環(huán)境，全面適應(yīng)各類錄播應(yīng)用場(chǎng)合，突破傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)產(chǎn)品難以錄制戶外課程的弱勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源多元化。
    全高清流暢畫面 人性設(shè)置滿足課程高效錄制
    網(wǎng)絡(luò)公開課的模糊畫質(zhì)飽受詬病，對(duì)于工科類的課程，畫質(zhì)的清晰程度更是直接影響同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解，V4特別強(qiáng)化了視頻信號(hào)處理能力，內(nèi)置自主研發(fā)的超強(qiáng)音視頻處理芯片，從容應(yīng)對(duì)多路1080P全高清信號(hào)處理，也使得產(chǎn)品擁有更高水平的畫質(zhì)表現(xiàn)。另外，針對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)不平穩(wěn)的問題，V4人性化設(shè)計(jì)生產(chǎn)獨(dú)立的采集編碼存儲(chǔ)的硬件，即使網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，也不影響教學(xué)課程錄制，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后，系統(tǒng)會(huì)錄制內(nèi)容自動(dòng)上傳至后端管理平臺(tái)，避免因網(wǎng)絡(luò)問題而造成不必要的消耗，增加課程錄制的安全性。
    在各國(guó)高等教育不斷走向大眾化、普及化的今天，網(wǎng)絡(luò)公開課程成為自主學(xué)習(xí)的新趨勢(shì)。便捷易用的錄播系統(tǒng)是錄制優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻的基礎(chǔ)，借助于技術(shù)手段，教育平等、知識(shí)共享和終身教育等理念找到了新的落腳點(diǎn)。作為我國(guó)發(fā)展教育信息化事業(yè)的骨干力量，以AVA為首的錄播行業(yè)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，等待一個(gè)更加個(gè)性化高等教育新時(shí)代的到來！