長虹亮相成都智博會，用創(chuàng)新引領(lǐng)智慧教育

中國投影網(wǎng)投影資訊　來源：長虹教育　2016-8-5 10:15:47　編輯：白云　[ 大中小 ]

8月3-6日，以“發(fā)展智慧產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)智慧生活”為主題的首屆“2016中國（成都）智慧產(chǎn)業(yè)國際博覽會”在成都世紀(jì)城新國際會展中心舉辦。此次博覽會著力智慧產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品展覽展示、技術(shù)應(yīng)用推廣和產(chǎn)業(yè)跨界交流，重點(diǎn)突出智能制造、信息安全、智能安防、數(shù)字娛樂、智慧城市、智能家居，對接國家“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃和“中國制造2025戰(zhàn)略”，把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革趨勢，加快國際國內(nèi)智慧產(chǎn)業(yè)資源向四川匯聚。長虹教育科技作為四川省智慧教育信息化的領(lǐng)軍品牌，參加了此次博覽會。

在本次博覽會上，長虹教育在集團(tuán)的帶領(lǐng)下，展出了長虹軟硬件整合的智慧教室整體解決方案，整套方案涵蓋了長虹智能教學(xué)交互一體機(jī)、長虹啟課智慧學(xué)習(xí)云平臺、QLINK移動授課軟件、設(shè)備管理以及遠(yuǎn)程教學(xué)觀摩和教學(xué)設(shè)備動態(tài)檢測管理過等多項高端技術(shù)�！伴L虹智慧教室解決方案”以平臺化思維模式為教學(xué)終端打造了一個便捷、有效的交互教學(xué)工具，其在教學(xué)流程上對教師的便利性，以及促進(jìn)學(xué)習(xí)的自主性，推進(jìn)了智慧城市中“智慧教育”的進(jìn)程。
長虹教育科技運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，完成了整體教育信息化解決方案提供商的身份轉(zhuǎn)化，在物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、泛在網(wǎng)絡(luò)、云計算等先進(jìn)技術(shù)的推動下，通過打造“智慧教育生態(tài)圈”，為全國教育用戶提供智能教學(xué)產(chǎn)品、啟課智慧學(xué)習(xí)云平臺、金融方案、技術(shù)服務(wù)等，打造“一站式”教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)建更方便、更高效、更快速地實(shí)現(xiàn)“因材施教”和“因材擇學(xué)”相輔相成的教育平臺。

長虹教育科技以核心技術(shù)為基礎(chǔ)，以用戶為中心，憑借集團(tuán)的支持下，市場口碑、先進(jìn)的技術(shù)方案、靈活的資金方案以及周到的售后服務(wù)，我們積極投入各地的教育信息化建設(shè)，為教育便捷化、智慧教室、未來學(xué)校提供更適合的創(chuàng)新性解決方案。長虹教育深耕教育裝備行業(yè)，繼續(xù)踐行“互聯(lián)網(wǎng)+教育”戰(zhàn)略，不斷提高行業(yè)專業(yè)技術(shù)和創(chuàng)新商業(yè)模式，更好服務(wù)于中國教育信息化建設(shè)。

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四川長虹教育科技有限公司是四川長虹電器股份有限公司的控股子公司，是國家高新技術(shù)企業(yè)，致力服務(wù)中國的教育信息化建設(shè)，總部位于四川省成都市高新區(qū)天府軟件園區(qū)。業(yè)務(wù)對象涉及幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校。我們提供軟件、硬件以及資金、服務(wù)四方面的教育信息化解決方案和產(chǎn)品。憑借長虹的市場口碑、先進(jìn)的技術(shù)方案、靈活的資金方案以及周到的售后服務(wù)，我們積極投入各地的教育信息化建設(shè)，并先后在四川、山東、安徽等地成功實(shí)施和應(yīng)用教育信息化建設(shè)項目，獲得學(xué)校、師生用戶一致好評。
長虹教育秉承長虹的互聯(lián)網(wǎng)智能戰(zhàn)略，一如既往的踐行“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，以“建教育生態(tài)圈創(chuàng)學(xué)習(xí)新平臺”為核心，以長虹教育觸摸一體機(jī)、長虹PAD等智能終端為端口，以“教學(xué)設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)”、“遠(yuǎn)程教學(xué)觀摩系統(tǒng)”、“教學(xué)云課堂”、“未來教室”等先進(jìn)的教育信息化解決方案、教育產(chǎn)品為突破口，構(gòu)建起以長虹為中心的教育生態(tài)系統(tǒng)，打造符合中國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的智慧學(xué)習(xí)新型平臺，并通過持續(xù)性的服務(wù)建立起新的業(yè)務(wù)模式，逐步成為提供教育信息化服務(wù)的運(yùn)營商。長虹作為傳統(tǒng)大家電廠商，自2009年開始布局教育產(chǎn)業(yè)，以電子白板切入教育裝備行業(yè)，憑借大家電積累的技術(shù)優(yōu)勢，迅速搶占市場。據(jù)奧維云網(wǎng)年報數(shù)據(jù)顯示，2014年交互智能平板市場，以長虹為代表的TOP3品牌，總份額已由2013年的40.8%提升至56.3%，占據(jù)中國交互式智能平板大半壁江山。
除了在平板市場發(fā)力，長虹還和國內(nèi)外的軟硬件廠商合作。2014年7月，長虹教育與交互智能軟件公司SMART及神州數(shù)碼簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，提出“建教育生態(tài)圈、創(chuàng)學(xué)習(xí)新平臺”的概念，實(shí)現(xiàn)從硬件、軟件應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建從學(xué)校到家庭，從老師到教育系統(tǒng)，從學(xué)生到家長，以及幼、普、高、職一系列教育系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境。
雖然不是傳統(tǒng)的教育企業(yè)，但長虹進(jìn)軍教育市場卻有兩大優(yōu)勢：一是技術(shù)優(yōu)勢，近六年的穩(wěn)步布局逐步顯露出疊加效應(yīng)，在教育裝備市場的份額逐年提升，可見其進(jìn)軍速度之快；二是服務(wù)優(yōu)勢，長虹擁有累積多年的服務(wù)團(tuán)隊和培訓(xùn)團(tuán)隊，截止2014年，覆蓋全國三四級市場12000余家衛(wèi)星網(wǎng)店，能構(gòu)建完整的后期服務(wù)體系。

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