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融入場景化教學(xué),愛普生CB-695Wi超短焦互動投影機(jī)有點(diǎn)“不尋常”

中國投影網(wǎng)投影機(jī)資訊  來源:愛普生  2017-3-15 15:01:41  編輯:非凡  [ ]

十年樹木,百年樹人。教育是人一生中的頭等大事。盡管電子化教學(xué),教育信息化等概念提了多年,推動了教學(xué)模式的改革。但是,真正融入課堂教學(xué),讓老師和學(xué)生使用方便,提升教學(xué)質(zhì)量的產(chǎn)品少之又少。大部分產(chǎn)品沒有做到教與學(xué)的緊密互動,也沒有達(dá)到設(shè)想中的效果。

教學(xué)的核心是教與學(xué)的緊密互動。過去單一的傳授式教學(xué)模式已經(jīng)落后,盡管現(xiàn)在政府和教育部門已經(jīng)看到了教學(xué)的弊端,大力推進(jìn)電子化和信息化,但是收效并不明顯。一方面,過去的科技水平還不夠;另一方面,老師的科技素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提升。

從傳統(tǒng)信息化教學(xué)產(chǎn)品的使用來看,很多信息化的產(chǎn)品很難將老師解放出來,學(xué)生很難充分參與到教學(xué)過程中,以至于教學(xué)效果提升有限。愛普生CB-695Wi教育超短焦互動投影機(jī)的出現(xiàn),徹底改變了教學(xué)模式單一、缺乏個(gè)性化互動的局面。

圖:CB-695Wi教育超短焦互動投影機(jī)

徹底解放老師,讓師生互動零距離

從實(shí)際需求來看,課堂不僅注重老師教授,更注重課堂上實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生間的充分互動和交流。將老師從講臺旁邊解放出來,讓每一個(gè)學(xué)生感受到老師的關(guān)注,進(jìn)而提升學(xué)習(xí)的積極性。愛普生CB-695Wi教育超短焦互動投影機(jī)的價(jià)值就在于此。

從提升互動性來看,CB-695Wi具備無線投影功能,插入選配無線網(wǎng)卡ELP AP10即可實(shí)現(xiàn)無Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的無線投影。

圖:無線投影,解放老師

如果是在有Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,通過愛普生免費(fèi)軟件EasyMP Multi PC Projection及免費(fèi)手機(jī)APP iProjection 即可輕松實(shí)現(xiàn)無線連接。讓學(xué)生作業(yè)分享擺脫線纜束縛,教師活動空間可擴(kuò)大到整間教室。其好處在于,老師可以隨時(shí)看到每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài),讓學(xué)生感受到被關(guān)注。

另外,在增強(qiáng)學(xué)生互動性方面,愛普生免費(fèi)無線投影軟件(EasyMP Multi PC Projection 和 手機(jī) APP iProjection)支持多達(dá) 50 人的無線投影。教師作為會議主持者可實(shí)時(shí)推送在線測驗(yàn)至學(xué)生平板電腦或手機(jī),學(xué)生作答后老師可選擇任意一個(gè)學(xué)生畫面進(jìn)行全屏顯示并點(diǎn)評,也可選擇任意4個(gè)學(xué)生畫面進(jìn)行四分屏同時(shí)顯示,方便教師進(jìn)行批改和講解。

圖:老師任選學(xué)生答題并點(diǎn)評

在個(gè)性化互動方面,CB-695Wi兩支互動筆和手指分別設(shè)置為3個(gè)不同ID,多人同步書寫時(shí)可呈現(xiàn)出3種不同顏色和粗細(xì)的線條。多學(xué)生作答亦可輕松分辨不同學(xué)生的答案,讓雙向教學(xué)更富吸引力,也充分尊重了學(xué)生的個(gè)性化需求。

圖:個(gè)性化互動

教學(xué)過程中,老師經(jīng)常會為課堂小測驗(yàn)或者小組討論準(zhǔn)備一定的互動時(shí)間,但是,時(shí)間只有老師最清楚,學(xué)生無法準(zhǔn)確感知。CB-695Wi讓學(xué)生也可以清楚的看到參與的時(shí)間,增加緊迫感。從操作上,只需要點(diǎn)擊投影畫面下方工具欄中的計(jì)時(shí)器按鈕,可自由設(shè)定倒計(jì)時(shí)時(shí)間,讓課堂計(jì)時(shí)更容易,授課專心課堂高效。

上手簡單易操作,便捷可維護(hù)

實(shí)際上,很多學(xué)校的老師往往科技的素養(yǎng)并不強(qiáng),哪怕是學(xué)校的教學(xué)能手,往往年紀(jì)較大,對高科技產(chǎn)品的接受度存在一定的門檻。因此,產(chǎn)品在操作性上要非常簡單,學(xué)習(xí)的門檻非常低。再就是,一旦因?yàn)檎`操作性的問題,可以及時(shí)得到維護(hù)處理,避免影響整體教學(xué)。

CB-695Wi在簡單操作以及便捷維護(hù)性方面發(fā)揮了獨(dú)特的優(yōu)勢。比如,CB-695Wi支持6點(diǎn)手指、2點(diǎn)互動電子筆同步觸控。老師可以隨心所欲的書寫批注、拖動或放大縮小圖片,多人同時(shí)操作時(shí)無信號延遲和卡頓現(xiàn)象。

圖:多點(diǎn)同步觸控

在產(chǎn)品的安裝和維護(hù)方面,愛普生原廠吊架安裝調(diào)節(jié)簡便,說明書簡單明了,只需調(diào)節(jié)旋鈕即可實(shí)現(xiàn)畫面旋轉(zhuǎn)、水平梯形校正、垂直梯形校正、水平位移、放大縮小畫面及垂直位移 6 種物理調(diào)節(jié),省時(shí)省力、輕松呈現(xiàn)高清大畫面。

而且全新超短弧燈泡技術(shù)在大幅提升燈泡使用壽命的同時(shí),單只燈泡在愛普生官方天貓旗艦店價(jià)格僅為 499 元,大幅減少后期運(yùn)維成本。

功能完備也不能忽視視覺效果

如何防范老師教學(xué)中給學(xué)生帶來的視線遮擋問題,避免視覺死角的出現(xiàn)很關(guān)鍵,這樣可以避免因?yàn)樵O(shè)備等外部因素分散學(xué)生的注意力。CB-695Wi超短焦投影有效避免投影畫面上出現(xiàn)陰影,也可減少投影光線直射人眼,互動書寫更自如,屏前授課更舒適。

圖:避免人體陰影

另外,清晰度,明亮度也尤為重要。特別是針對后排的同學(xué),要充分保證他們的學(xué)習(xí)需求,不要因?yàn)樵O(shè)備問題帶來教學(xué)的歧視性問題,讓每個(gè)學(xué)生感受到自己是被尊重的,大家人人平等。

為此,在亮度方面,CB-695Wi白色亮度與色彩亮度均高達(dá)3500流明高色彩亮度,14000:1高對比度。愛普生3LCD 技術(shù)輸出的紅綠藍(lán)三原色光束亮度均衡,在明亮的課堂環(huán)境下亦可呈現(xiàn)出清晰、明亮、自然的彩色畫面。同時(shí),產(chǎn)品更加節(jié)能環(huán)保。

在眼睛防護(hù)方面,CB-695Wi采用漫反射原理投影畫面的畫質(zhì)更柔和,使用互動功能近距離書寫時(shí),可安心直視畫面,無刺眼不適感,這對于經(jīng)常用眼的學(xué)生來說非常重要。

圖:高亮度顯示

投影距離方面,CB-695Wi超短焦互動投影機(jī)可在約60cm投影距離處投射 100 寸大畫面,高清大畫面讓教室最后一排的學(xué)生亦可看清課件上的文字,這對后排的同學(xué)來說是一種福音。

圖:最后一排清晰可見

總之, CB-695Wi融入教學(xué)場景,讓以前枯燥的教學(xué)過程充滿樂趣,不僅有助于提升教學(xué)效果,還將極大的促進(jìn)教學(xué)中的公平性,避免因?yàn)閳龅叵拗苹蛘呷藶橐蛩兀绊憣W(xué)生,給學(xué)生制造一個(gè)寬松,愉悅的學(xué)習(xí)空間,讓每個(gè)學(xué)生感受到科技的魅力,以及給學(xué)習(xí)帶來的樂趣。同時(shí),也讓教育部門充分認(rèn)識到科技在推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,促進(jìn)教學(xué)公平方面將發(fā)揮不可替代性的關(guān)鍵作用,進(jìn)而加大科技在教育中的投入。


關(guān)于愛普生
愛普生公司研制成功世界上第一塊LCD液晶板,成為第一家掌握此投影機(jī)關(guān)鍵技術(shù)的廠家,并制造出世界上第一臺液晶投影機(jī)VJP-2000,開創(chuàng)了液晶投影機(jī)的新時(shí)代。90年代后期,愛普生公司依靠先進(jìn)的LCD投影技術(shù),成為世界市場上領(lǐng)先的液晶投影機(jī)生產(chǎn)商和LCD液晶板供應(yīng)商。1994年,愛普生投影機(jī)正式進(jìn)入中國市場。由于愛普生投影機(jī)的優(yōu)秀品質(zhì)及出眾表現(xiàn),榮獲國內(nèi)眾多媒介的評測大獎和廣大用戶的青睞。為滿足不同用戶的需要,我們不斷地有新產(chǎn)品適時(shí)發(fā)布,全年保持完整產(chǎn)品線;并向國內(nèi)銷售的投影機(jī)提供整機(jī)兩年,燈泡半年的維修服務(wù),在中國地區(qū)建立專業(yè)配件保稅倉庫及維修中心和各地服務(wù)站,用戶售后服務(wù)體系已經(jīng)成熟,解決了用戶的后顧之憂。

聯(lián)系愛普生
服務(wù)熱線:400-810-9977  


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