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案例簡(jiǎn)介

中國(guó)石油大學(xué)（華東）是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家首批世界一流學(xué)科建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校，學(xué)校有青島、東營(yíng)兩個(gè)校區(qū)，校園總面積4774畝，被譽(yù)為“石油科技人才的搖籃”。國(guó)家助力高校信息化建設(shè)，AV over IT （ AV 系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化 ）大勢(shì)所趨，教學(xué)樓宇、授課環(huán)境如何建設(shè)成更加智能、便利、安全、美觀，對(duì)控制設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)布局、軟件和硬件架構(gòu)的穩(wěn)定要求就會(huì)非常嚴(yán)格�？焖悸旐槃�(shì)而為，為中國(guó)石油大學(xué)（華東）青島校區(qū)南堂度身定制音視頻解決方案，打造28間互動(dòng)教室，74間階梯多媒體教室以及各種沉浸教室、機(jī)房、會(huì)議室。

挑戰(zhàn)

在教務(wù)設(shè)施信息化改造中必然會(huì)存在諸多問題，諸如：小組互動(dòng)討論和互動(dòng)批注的實(shí)時(shí)路由，以及如何通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)交互平板的集中控制等。智慧教學(xué)的目的是以關(guān)愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)習(xí)過程為核心理念，整合線上線下資源，提升環(huán)境配合教學(xué)能力，打造智慧教學(xué)空間，實(shí)現(xiàn)情景豐富展現(xiàn)、資源快捷獲取、師生實(shí)時(shí)互動(dòng)、結(jié)果及時(shí)反饋。構(gòu)建學(xué)生、教師高度互動(dòng)、密切協(xié)同、教學(xué)方式多樣的教與學(xué)的基本形態(tài)，推動(dòng)教學(xué)從以教師為中心向以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變。因此改造后的空間具備靈活性、適應(yīng)性，具備調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)教師教學(xué)靈感的特質(zhì)。

解決方案

快思聰提供的 3 系列控制系統(tǒng)對(duì)教室音視頻和環(huán)境設(shè)備（燈光、窗簾、中央空調(diào)等）進(jìn)行自由集中控制，教室和學(xué)生桌插線纜電動(dòng)自動(dòng)收線，對(duì)接學(xué)校數(shù)據(jù)中心課表和一卡通數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制、運(yùn)維，本地和中心控制室對(duì)講功能。運(yùn)維平臺(tái)實(shí)時(shí)獲得設(shè)備位置、運(yùn)行狀態(tài)、維護(hù)信息記錄、損耗情況、教室預(yù)約、遠(yuǎn)程協(xié)助請(qǐng)求、資產(chǎn)數(shù)值（門鎖、交互平板、空調(diào)等、燈光等）使用率、教室使用率，并定時(shí)生成報(bào)表輸出。

多屏互動(dòng)研討型智慧教室， 將學(xué)生分為多組，各小組學(xué)員和教師之間可以實(shí)現(xiàn)雙向的視音頻交互，教師可以將自己或任意一個(gè)小組成員的音視頻素材切換至其它小組內(nèi)部的屏幕上顯示。同時(shí)，可以與選擇的小組內(nèi)部的屏幕進(jìn)行互動(dòng)批注。教師可自由選擇傳統(tǒng)集中授課模式、小組討論模式、小組點(diǎn)評(píng)模式。

靈活互動(dòng)型智慧教室，只需在快思聰 TSW 觸摸屏上一鍵操作即可輕松實(shí)現(xiàn)：控制雙屏的顯示切換，一鍵切換到攝像機(jī)的預(yù)置位，進(jìn)行實(shí)操演示，一鍵錄播本教室、直播其他教室的雙流畫面，一鍵調(diào)取攝像機(jī)的預(yù)制位，控制教室內(nèi)燈光、空調(diào)、窗簾等。

成果

快思聰通過終端控制到網(wǎng)絡(luò)布局親歷打造的智慧教學(xué)空間能夠在更廣泛和更豐富的場(chǎng)景里支持各種教學(xué)、研討、分享、自學(xué)與探索等多種學(xué)習(xí)場(chǎng)景。支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)，師生互動(dòng)，授課場(chǎng)景聯(lián)動(dòng)，無(wú)地域限制，為師生營(yíng)造更智能的教學(xué)環(huán)境。

“ 快思聰設(shè)備的高效、靈活、便捷，減少了復(fù)雜設(shè)備對(duì)老師的壓迫感，讓基于學(xué)習(xí)過程理論的知識(shí)內(nèi)化與增效成為可能。”

中國(guó)石油大學(xué)信息化建設(shè)處林老師

特色產(chǎn)品：

3系列控制系統(tǒng)

CP3

16x16 DigitalMedia矩陣

DM-MD16x16-CPU3

USB以太網(wǎng)切換擴(kuò)展器

USB-EXT-DM

TSW-1060 觸摸屏

FT2-202-ELEC-AL 電動(dòng)收線桌插