此外，針對“常態(tài)化”錄播，奧威亞進行了前沿性的“AI+”融合，以AI技術(shù)，驅(qū)動交互式錄播的發(fā)展，提升教學體驗。
    奧威亞結(jié)合AI獨角獸曠視科技，及強腦科技的腦電波頭環(huán)技術(shù)，創(chuàng)新性地將各類領(lǐng)先的科學技術(shù)融合到教學場景之中。實現(xiàn)對教室內(nèi)人物特征點的完美捕捉，如采集人物表情信息、肢體動作行動軌跡、互動頻次、出勤狀態(tài)等數(shù)據(jù)，進行圖形化呈現(xiàn)，為之后的科學教研教學工作提供更多客觀的數(shù)據(jù)分析。
    智慧應用，賦能教學新體驗
    在“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略規(guī)劃下，我國教育信息化、教學模式改革勢在必行。在深化教育改革過程中，教育工具和教育模式的創(chuàng)新也要相輔相成。作為一家創(chuàng)新驅(qū)動，以產(chǎn)品推動行業(yè)發(fā)展的企業(yè)，奧威亞也在進行著不斷探索。
    一直以來，奧威亞都希望能通過信息科技，來改善教與學的體驗，讓更多師生共享優(yōu)質(zhì)教育！

新時勢，新規(guī)劃。2019年，奧威亞提出了全新的品牌口號——智慧應用，賦能教學，堅持將各項前沿的信息技術(shù)融入到教學的各個場景之中。如上文談到的4K技術(shù)、AI技術(shù)的融入，均展現(xiàn)出了奧威亞對于技術(shù)應用與深耕落地的精準把控。
    取之于教學，用之于教學。奧威亞的“創(chuàng)新”，無不圍繞著實際的教學需求展開。
    目前，奧威亞正在通過直播云、錄播云、互動云等技術(shù)，為不同維度的教學場景打造人性化、智能化的解決方案。通過深入調(diào)研，了解用戶的教學痛點后，在實踐中不斷改進技術(shù)，為用戶提供隨需應變的教學解決方案。
    深度融合，場景化呈現(xiàn)互動生態(tài)
    隨著教育信息化2.0時代持續(xù)推進，“智慧教學”一直是熱點話題，每個學校對智能化裝備的需求也有所不同。作為視頻互動與智慧教學方案提供商，在用戶需求上，奧威亞有著自己的獨到見解：
    對此，王總認為，教育信息化應該“從應用切入，深度融合教學場景”，奧威亞推出了貫穿教學全過程的互動云技術(shù)。

在智慧教育這一塊，奧威亞正加大部署包括直播云、錄播云、互動云、AI＋錄播……等技術(shù)為智慧教育生態(tài)建設(shè)賦能，目前正與曠視科技合作，摸索AI+錄播的發(fā)展道路，希望借助各自的技術(shù)優(yōu)勢，將AI技術(shù)更好地運用于教學場景之中，實現(xiàn)用“技術(shù)服務教學”的理想。
    在科技與教育結(jié)合上，除與曠視科技等前沿科技企業(yè)合作，奧威亞有著更長遠的布局。
    科學技術(shù)深度融合教學場景是教育行業(yè)可預見的未來，奧威亞目前也正朝著將各項前沿的信息技術(shù)與教學場景深度融合的道路前進。目前奧威亞推出的AI+錄播，能為科學教研活動提供更多可參考的客觀課堂真實大數(shù)據(jù)；幫助學�？焖俳ㄔO(shè)校本資源庫；協(xié)助教務部門進行教學監(jiān)管。

AI、互聯(lián)網(wǎng)、云端等高新技術(shù)的發(fā)展沉淀與教育產(chǎn)業(yè)的加速融合發(fā)展，逐漸平衡著不同地區(qū)之間的教育水平，實現(xiàn)教育資源共享，優(yōu)勢互補。在其中，如奧威亞一般致力于教育信息化產(chǎn)業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)，發(fā)揮著不可以替代的作用。