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由雅森國(guó)際展覽有限公司主辦的Smart Show智慧教育領(lǐng)袖峰會(huì)-渠道萬(wàn)里行·東北站活動(dòng)于5月31日在遼寧沈陽(yáng)成功召開(kāi)。本次峰會(huì)由遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、遼寧省策劃學(xué)會(huì)教科融創(chuàng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、東師理想信息技術(shù)研究院協(xié)辦，杭州博世數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)有限公司(學(xué)樂(lè)云）提供戰(zhàn)略合作支持。

遼寧教育學(xué)會(huì)新教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔守軍，沈陽(yáng)師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息中心副主任、遼寧省電化教育館副館長(zhǎng)高鐵剛，遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育秘書(shū)長(zhǎng)新教育主編孫大軍，遼寧省教科榮創(chuàng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)崔建峰，遼寧省家庭教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)潘世軍，杭州博世數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)有限公司渠道總監(jiān)李建新，教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心、東師理想信息技術(shù)研究院王晶瑩，SmartShow國(guó)際智慧教育展項(xiàng)目總監(jiān)李穎莉，以及近二十位院校領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)自東北地區(qū)300多家教育集成服務(wù)商、教育科技品牌企業(yè)的代表出席了峰會(huì)。

遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)崔守軍會(huì)長(zhǎng)

【解讀東北教育政策新風(fēng)向 聚焦行業(yè)機(jī)遇】

遼寧省教育學(xué)會(huì)新教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)崔守軍會(huì)長(zhǎng)在峰會(huì)上致辭說(shuō)：“新教育倡導(dǎo)的是讓師生過(guò)一種幸福而完整的教育生活，包括數(shù)碼社區(qū)、智慧教育等教育改革的新理念和新觀念�！�

在本次峰會(huì)上崔會(huì)長(zhǎng)金句頻出，“智慧教育和人文交流相結(jié)合，才能體現(xiàn)教育的溫度；智慧教育和學(xué)科的融合，才能體現(xiàn)教育的廣度；智慧教育和企業(yè)的結(jié)合，學(xué)校之外的融合，才能體現(xiàn)教育的廣度；智慧教育和傳統(tǒng)文化的結(jié)合，才能體現(xiàn)教育的高度；只有這樣，智慧教育才能走的更遠(yuǎn)�！�

沈陽(yáng)師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息中心副主任、遼寧省電化教育館副館長(zhǎng)高鐵剛副館長(zhǎng)在峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)做了 “基礎(chǔ)教育信息化資源供給側(cè)改革研究”主題發(fā)言：“修訂后的《教育法》明確將教育信息化工作列入了法律建設(shè)當(dāng)中。在《教育法》中強(qiáng)調(diào)教育信息工作是由各級(jí)政府作為責(zé)任主體建設(shè)的，國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校以及其他機(jī)構(gòu)推廣應(yīng)用現(xiàn)代的教育教學(xué)方式�！�

高副館長(zhǎng)提出了目前的教育信息化形勢(shì)一片大好，但是還存在著一些問(wèn)題，如怎樣建設(shè)科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品，指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范的使用電子產(chǎn)品，另外就是APP的內(nèi)容的監(jiān)管，希望引起企業(yè)的重視。

【推進(jìn)教育信息化2.0 構(gòu)建區(qū)域統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)平臺(tái)】

杭州博世數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)有限公司（學(xué)樂(lè)云）是SmartShow智慧教育領(lǐng)袖峰會(huì)的戰(zhàn)略合作伙伴，以“讓教育變得更加公平而有質(zhì)量”為使命，充分利用人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)構(gòu)建“建設(shè)-應(yīng)用-運(yùn)營(yíng)”一體化服務(wù)體系，提供基礎(chǔ)教學(xué)平臺(tái)，大數(shù)據(jù)管控中心和數(shù)字校園的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)服務(wù)。學(xué)樂(lè)云平臺(tái)已在全國(guó)26個(gè)省、600多個(gè)區(qū)縣教育局、50000余所學(xué)校，被2000多萬(wàn)師生常態(tài)化應(yīng)用。開(kāi)創(chuàng)了“平臺(tái)+內(nèi)容+運(yùn)營(yíng)”模式，率先跨入2.0階段，真正貫通“教、學(xué)、考、研、評(píng)、管、網(wǎng)絡(luò)空間、家校共育”等學(xué)校核心業(yè)務(wù)，整體研發(fā)、迭代、并且底層數(shù)據(jù)完全打通。學(xué)樂(lè)云渠道事業(yè)部總監(jiān)李建新作為教育信息化領(lǐng)軍企業(yè)在本次峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為大家?guī)?lái)了 “從集成到運(yùn)營(yíng)-購(gòu)買(mǎi)服務(wù)新模式應(yīng)對(duì)解讀”主題演講。

李建新總監(jiān)介紹平臺(tái)加應(yīng)用加運(yùn)營(yíng)將是2.0階段最主要的教育信息化產(chǎn)品模式。三分建設(shè)，七分應(yīng)用。不用，那堆硬件就是死的。1.0階段的應(yīng)用缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一框架，各種應(yīng)用及平臺(tái)之間相互孤立，信息共享不暢。2.0階段要實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)底層全部打通，可更新迭代的樹(shù)狀結(jié)構(gòu)平臺(tái)。

教育集成同樣需要從1.0的游牧?xí)r代走入2.0的農(nóng)耕時(shí)代。當(dāng)前，在我國(guó)，教育發(fā)展程度不均衡，教育資源不均衡仍是亟待解決的問(wèn)題。發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育需要廣大教育科技從業(yè)者從基礎(chǔ)，從區(qū)縣做起，積極投入推動(dòng)基層學(xué)校的教育信息化發(fā)展。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，對(duì)于教育科技品牌、集成商的發(fā)展來(lái)說(shuō)，區(qū)縣平臺(tái)至關(guān)重要。品牌和集成商需要有從游牧?xí)r代走入農(nóng)耕時(shí)代的意識(shí)。游牧?xí)r代的現(xiàn)狀是大家搶單，哪里有單去哪里，如同打獵。進(jìn)入農(nóng)耕時(shí)代，區(qū)縣平臺(tái)就像一塊地，每年精耕細(xì)作，維護(hù)發(fā)展，每年實(shí)現(xiàn)豐厚的收獲。

【需求為王 新的技術(shù)要對(duì)應(yīng)院校實(shí)際需求】

2019年4月，遼寧省新高考改革方案正式發(fā)布。如何應(yīng)對(duì)新政，如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃，如何實(shí)現(xiàn)智能高效的走班排課，各學(xué)校面臨新的挑戰(zhàn)。正如教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心、東師理想信息技術(shù)研究院王晶瑩女士在峰會(huì)上分享：“新考改的變化對(duì)于現(xiàn)有傳統(tǒng)的教學(xué)將有新的沖擊和挑戰(zhàn)。文理不分科，學(xué)生的選考組合變大了，學(xué)校的排課難度增加，如何開(kāi)展選科前的指導(dǎo)工作，如何就學(xué)生的選科結(jié)合緊缺的教學(xué)資源開(kāi)展落地教學(xué)，如何保障我們以后的教學(xué)管理都成了問(wèn)題！”

隨后王女士就學(xué)生生涯和選排課方面的兩點(diǎn)研究項(xiàng)目成果和各位領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行分享，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾受益匪淺。

【技術(shù)助力教育 優(yōu)秀品牌展示最新解決方案】

索尼中國(guó)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)集團(tuán)創(chuàng)新業(yè)務(wù)市場(chǎng)部市場(chǎng)經(jīng)理王嘉寧、成都依能科技股份有限公司 營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)王硯、好未來(lái)智慧教育事業(yè)群教學(xué)服務(wù)負(fù)責(zé)人梁志俠、蜻蜓AI創(chuàng)始人伏全皓、天津禧云信息科技有限公司渠道總監(jiān)來(lái)橋作為優(yōu)秀品牌企業(yè)分別發(fā)表了精彩的演講，為大家?guī)?lái)了優(yōu)秀的智慧教育解決方案。

教育集成服務(wù)商對(duì)行業(yè)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知，擁有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、先進(jìn)技術(shù)和應(yīng)用方案的大量資源，明確院校用戶當(dāng)下需求，在教育信息化的發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著舉足輕重的橋梁作用。Smart Show智慧教育領(lǐng)袖峰會(huì)特設(shè)置“2019Smart Show東北地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)集成商”頒獎(jiǎng)典禮，以鼓勵(lì)東北地區(qū)教育集成服務(wù)商對(duì)推動(dòng)教育信息化發(fā)展的貢獻(xiàn)。遼寧教育學(xué)會(huì)新教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔守軍、SmartShow國(guó)際智慧教育展覽會(huì)項(xiàng)目總監(jiān)李穎莉等人為獲獎(jiǎng)集成商頒獎(jiǎng)。

在教育信息化高速發(fā)展的進(jìn)程中，集成商與品牌雙方相輔相成，不可分割。本次峰會(huì)同期特別設(shè)置“東北地區(qū)智慧教育項(xiàng)目需求閉門(mén)會(huì)”和“總裁沙龍”兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)。30多家集成商帶著項(xiàng)目和需求而來(lái)，通過(guò)閉門(mén)會(huì)與品牌企業(yè)一對(duì)一洽談，探討方案特點(diǎn)、合作模式，高效對(duì)接。總裁沙龍集結(jié)企業(yè)決策者，探討集成商與廠商如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)的分工協(xié)力，如何激發(fā)院校新需求并應(yīng)用落地。在“優(yōu)秀產(chǎn)品應(yīng)用互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)“，集成商和學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的展示反響熱烈，好評(píng)如潮。

發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，匯聚渠道資源，助力地區(qū)教育信息化發(fā)展

三年來(lái)， SmartShow智慧教育領(lǐng)袖峰會(huì)-渠道萬(wàn)里行活動(dòng)走進(jìn)北京、河北、山東、江蘇、陜西、山西、河南、重慶、上海、廣州、四川等省市，成功構(gòu)建起一個(gè)聯(lián)動(dòng)教育有關(guān)部門(mén)、院校用戶、集成服務(wù)商、企業(yè)廠家等多方協(xié)作的平臺(tái)，協(xié)助地區(qū)深入解決教育信息化發(fā)展的痛點(diǎn)，促進(jìn)區(qū)域教育技術(shù)水平的發(fā)展持續(xù)推動(dòng)地方教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力優(yōu)秀教育信息化企業(yè)開(kāi)拓全國(guó)市場(chǎng)。 峰會(huì)主辦方雅森國(guó)際每年12月在北京國(guó)家會(huì)議中心舉辦SmartShow國(guó)際智慧教育展覽會(huì)，著力打造教育信息化領(lǐng)域的技術(shù)展、應(yīng)用展、案例展。

SmartShow智慧教育領(lǐng)袖峰會(huì)•渠道萬(wàn)里行2019年度還將舉行華東站、華南站的活動(dòng)，并在12月北京展會(huì)同期舉辦第二屆教育信息化全國(guó)集成商大會(huì)。活動(dòng)咨詢(xún)專(zhuān)線：010-5797 0949。