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2014年，湖北省獲批成為全國教育信息化試點省份。近年來，湖北省先后制定印發(fā)了《湖北省教育信息化發(fā)展規(guī)劃（2014——2020年）》、《湖北省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，不斷深化全省教育信息化改革。奧威亞憑借對視頻互動與智慧教學(xué)的出色把握，與湖北省攜手打造了眾多智慧教學(xué)應(yīng)用典范。

襄陽五中

為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展，襄陽五中攜手奧威亞，在全校111間課室覆蓋常態(tài)化錄播建設(shè)。項目保障了襄陽五中的校本資源建設(shè)，通過集控系統(tǒng)實現(xiàn)集中管理和日常巡課。隨著應(yīng)用的深化，襄陽五中基于常態(tài)化錄播與區(qū)域內(nèi)其他學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，后續(xù)還將與其他區(qū)縣學(xué)校開展遠程同步課堂，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，充分發(fā)揮“百年名�！焙汀懊麕煛钡氖痉蹲饔�。

湖北五峰

湖北五峰教育局與奧威亞合作，部署了奧威亞互動云，在主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校覆蓋錄播設(shè)備，兼容原建其他品牌設(shè)備，與縣教育局互動云主機互聯(lián)互通，搭配區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡視頻應(yīng)用平臺，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化開展，為五峰地區(qū)的教研活動節(jié)省了人力物力，促進校際間資源共享、優(yōu)勢互補，將教育優(yōu)質(zhì)均衡落到實處。

湖北咸寧

華中師范大學(xué)信息化與基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心開始信息化助力農(nóng)村教學(xué)點教育復(fù)興。奧威亞作為此項目的合作伙伴，在湖北咸安咸寧區(qū)開展專遞課堂建設(shè)，為教學(xué)點開齊、開好和開足課程，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，支持農(nóng)村留守兒童和父母的溝通、開展德育工作和校園文化建設(shè)，推動了教學(xué)點教育教學(xué)水平的整體提升。

華中師范大學(xué)

國家“雙一流”高校華中師范大學(xué)，是“211工程”、“985工程”重點院校。學(xué)校攜手奧威亞打造了12間“物理空間+資源空間+社區(qū)空間”三位一體的智慧教室，深度融合信息技術(shù)，促進高校人才培養(yǎng)體系重構(gòu)與探索實踐，助力華中師大獲得2018年高等教育國家級教學(xué)成果特等獎，為推進湖北高�！半p一流”建設(shè)提供了新的思路。

武漢大學(xué)

為實現(xiàn)大規(guī)模的精品課程資源建設(shè)，武漢大學(xué)攜手奧威亞共同構(gòu)建精品課程視頻資源的系統(tǒng)平臺。武漢大學(xué)采用奧威亞全高清錄播系統(tǒng)，將6間多媒體教室改造成多媒體高清錄播教室后，能夠智能化錄制高品質(zhì)精品課程，并實現(xiàn)課程視頻點播流暢清晰的效果，促進優(yōu)質(zhì)課程資源的建設(shè)與共享。

作為教育信息化建設(shè)“國家隊”成員，奧威亞將持續(xù)關(guān)注湖北教育信息化建設(shè)的實際需求，創(chuàng)新科技，深化應(yīng)用，賦能教學(xué)，助力湖北率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。