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　　2019年7月27日-28日，由芥末堆主辦的首屆GET2019教育科技文化節(jié)在上海盛大開啟。本次GET教育科技文化節(jié)以“一生學習，萬物可教“為主題，邀請了眾多國內(nèi)教育行業(yè)各賽道有影響力的優(yōu)秀企業(yè)和從業(yè)者，探索技術與教育行業(yè)結合的更多創(chuàng)新形式，挖掘“教育+”的未來潛能，鴻合科技受邀參會并作為教育行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)發(fā)表了專題演講。

首屆GET2019教育科技文化節(jié)現(xiàn)場

　　作為我國教育信息化重要企業(yè)，智能交互設備領域的知名品牌，鴻合科技憑借多年深耕教育領域的豐富積累，在信息融合與應用方面碩果累累，研發(fā)出了包括智能交互黑板、交互平板、電子白板、電子書包、錄播、智慧教室等一系列先進的智能交互顯示設備以及多樣化多媒體解決方案，服務于幼兒園、小學、中學、高職教、高校和課外培訓機構，致力為師生打造更加方便易用的信息化工具。

鴻合科技股份有限公司教育BG產(chǎn)品總監(jiān)曾湘寧受邀演講

　　在企業(yè)展區(qū)，鴻合科技新款智能交互平板吸引了參觀者的目光，讓人躍躍欲試。新一代鴻合智能交互平板突破技術壁壘，將色域從72%提升至85%，使得屏幕色彩呈現(xiàn)更加艷麗，為學生帶來真實“視界”，讓課堂教學變得更加生動。另外，鴻合科技一直重視關注學生的視力保護問題。鴻合智能交互平板新增去藍光護眼功能，降低短波藍光對人眼的傷害，守護孩子們的明亮雙眸，獲得了現(xiàn)場參觀者的一致好評。

鴻合科技新款智能交互平板吸引參觀者目光

　　鴻合科技股份有限公司教育BG產(chǎn)品總監(jiān)曾湘寧在會上針對“教與學方式的變遷，智慧課堂讓老師變教為導”這一主題做了演講分享�，F(xiàn)場曾總與在座與會者靈感碰撞，共同探討教育與信息化相結合的新模式。伴隨教育信息化政策的改變，課堂交互顯示設備的逐代演進，直至智能交互黑板的出現(xiàn)，將硬件設備和大數(shù)據(jù)、AI結合的課堂改革終于迎來新的突破。鴻合智能交互黑板作為教學工具，在智慧課堂中融合硬件技術優(yōu)勢以及豐富的軟件搭配，讓老師變教為導，真正實現(xiàn)教與學方式的變遷。

鴻合科技股份有限公司教育BG產(chǎn)品總監(jiān)曾湘寧
介紹鴻合智能交互黑板

　　如今，伴隨著二胎政策的全面放開以及家庭生活水平的提高，促使K12領域的教育需求上升，尤其是三四線城市對優(yōu)質(zhì)教師資源的急需，稀缺的資源以及激烈的競爭環(huán)境讓課外培訓行業(yè)發(fā)展空間增大。在這種情況下，雙師+AI成為教培企業(yè)競相關注與探究的熱點。鴻合雙師課堂通過智能交互設備、攝像機、麥克風等錄播設備配合雙師軟件，讓海量教學過程數(shù)據(jù)的實時傳輸成為可能，可移動性的靈活開課，隨需隨用，還可實現(xiàn)超高清的遠程直播教學和全程同步的沉浸式互動體驗。對于教培企業(yè)而言，鴻合雙師課堂可降低運營成本，提高名師資源利用率、實現(xiàn)快速擴張等優(yōu)勢不容小覷。

鴻合科技股份有限公司教育BG產(chǎn)品總監(jiān)曾湘寧演講現(xiàn)場

　　除此之外，鴻合科技專為學校及培訓機構管理者研發(fā)了一款集控管理平臺系統(tǒng)，方便快捷的統(tǒng)一管理方案，可對聯(lián)網(wǎng)交互設備進行集中控制，還擁有設備狀態(tài)監(jiān)控、遠程管理控制、定時發(fā)布計劃、多種統(tǒng)計數(shù)據(jù)查看等豐富功能，操作簡便，省心管理。

GET2019教育科技文化節(jié)吸引了眾多優(yōu)秀企業(yè)和從業(yè)者

　　任何行業(yè)都不乏先行者。如何解讀教育政策的變化，如何追趕5G、人工智能的趨勢，如何將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美融合，如何找到最適宜的教育企業(yè)發(fā)展之路？這是大家共同關心的話題。面對諸多改革與變化，堅持不斷創(chuàng)新教育理念和方式，或許才是教育企業(yè)以不變應萬變的生存之法。鴻合科技希望可以攜手更多合作伙伴，站在教育行業(yè)的新風口，利用信息技術的先進性實現(xiàn)教育信息化 2.0 的建設藍圖。