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“因為班上孩子大都是留守兒童，讓年邁的爺爺奶奶、外公外婆們順利下載一個APP，那真是比登天還難！希沃想教師之所想，急家長之所急，把‘希沃白板的云課堂’推送到我們面前，用它上課，簡直不要太方便�！卑不湛兿h的陳老師說。

自開學(xué)延期以來，安徽多所學(xué)校師生用上了“希沃白板的云課堂”，來了一次線上教學(xué)之旅。

希沃白板的云課堂，幫助老師輕松上網(wǎng)課

在荊州中心小學(xué)，通過希沃白板的云課堂，陳老師創(chuàng)建新課堂以后自動生成二維碼，發(fā)送到班級微信群�！斑B收看方式，希沃白板的云課堂都細(xì)心地幫忙編輯好了，復(fù)制——粘貼，搞定！直播時間一到，學(xué)生（家長）們點開二維碼，隨時進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，不需要下載APP占用手機(jī)存儲空間，這一點深得我心！”陳老師表示。

在陳老師看來，希沃白板的云課堂內(nèi)容豐富，實用性強(qiáng)，講解詳細(xì)，有利于開展高質(zhì)量的線上授課。此外，希沃白板、知識膠囊?guī)椭惱蠋煾咝е谱骰佑腥さ恼n件、輕松錄制重點講解微視頻。同時希沃白板的做任務(wù)領(lǐng)時長、連麥特權(quán)不間斷、聽課時長一鍵導(dǎo)出、考勤等資源功能也不斷更新，更貼近老師實際需求。

信息化教學(xué)的背后，是一群教師孜孜不倦的探索

1月28日在接到市局“即將下發(fā)延遲開學(xué)方案，盡早摸索適合本校師生的在線教育途徑”的通知后，作為學(xué)校教導(dǎo)負(fù)責(zé)人，天長市汊澗中學(xué)的周亮老師，開始嘗試線上教學(xué)的探索。在這段摸索的時間，周亮老師幾乎每天都耗在了電腦上。長時間的伏案導(dǎo)致了頸椎病復(fù)發(fā)，但是想到逆行的醫(yī)護(hù)，想到了嚴(yán)峻的疫情形勢，更想到了全校幾百個的學(xué)生及背后的家庭，周亮老師毫不猶豫地繼續(xù)鉆研。

“原定的開學(xué)時間在即，而我還沒探索出適合我們的線上教學(xué)方式。那些天頭腦里滿是怎樣有效實施我校的線上教學(xué)。最焦躁的時候我接觸到了希沃白板的云課堂，于是開始學(xué)習(xí)希沃白板的云課堂線上教學(xué)模式，一邊不斷自己的摸索，一邊不斷地請教后臺的技術(shù)人員�！庇捎趯W(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，教師信息化能力較弱，于是周老師就一位一位教師進(jìn)行視頻連線輔導(dǎo)。2月9日按照原本的工作安排是開學(xué)的日子，在這個特殊的日子里，功夫不負(fù)有心人，學(xué)校參與線上教學(xué)的老師全部掌握了希沃白板的云課堂遠(yuǎn)程教學(xué)模式。

貼心的服務(wù)，“新主播”的誕生

“平時我們習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)，總是不想嘗試、改變。此時，直播教學(xué)促進(jìn)了學(xué)校及師生邁向信息化、多元化的進(jìn)程。在希沃技術(shù)人員耐心的指導(dǎo)下，我學(xué)會了云課堂的使用方法�！鼻G州中心小學(xué)的陳老師說，“如果有人問我，在線教學(xué)這段時間收獲最大的是什么？我會自豪地回答：我成了一名合格的新主播！”

2月22日凌晨12：03分，陳老師在準(zhǔn)備第二天的直播授課工作時發(fā)現(xiàn)雜聲較大，于是他馬上向希沃咨詢交流群里留言咨詢。原本以為凌晨時分，技術(shù)人員應(yīng)該下班休息了，沒想到信息一發(fā)出去，希沃團(tuán)隊馬上給出了解決方案�！霸诤喍痰牧奶熘形也胖�，這段時間，他們天天加班到深夜，就是為了隨時給一線老師們解決問題。當(dāng)你有困難尋求，只要他們在線，都會第一時間解決你的問題。希沃技術(shù)保障團(tuán)隊這種‘客戶永遠(yuǎn)至上、服務(wù)一直在線’的精神深深感動了我�！标惱蠋煴硎�。

據(jù)悉，為了滿足廣大師生”停課不停學(xué)“需求，希沃白板的云課堂為安徽省2萬余名老師提供線上教學(xué)支持。全省教師借助希沃云課堂共開展9000余節(jié)直播課，錄制6000余份知識膠囊，觀看學(xué)生累計超過640000次。

像陳老師、周老師這樣的故事還有很多，正如周老師所說，“災(zāi)難面前，我看到一個個沖鋒陷陣的背影，不顧個人安危沖鋒在一線、奮斗在一線、救援在一線，用實際行動奉獻(xiàn)著人間大愛！”沒有過不去的冬天，也沒有來不了的春天。