地處冀晉蒙交匯邊遠(yuǎn)地帶的河北省張家口市,地廣人稀,始終將推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展放在重要位置,在縮小城鄉(xiāng)教育差距、促進(jìn)教育公平發(fā)展方面,積極探索并不懈努力,讓每個(gè)孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
深入貫徹《教育信息化“十三五”規(guī)劃》的要求,落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》的精神,張家口市的各個(gè)縣市攜手銳取,在區(qū)域內(nèi)打造專遞課堂,推廣“一校帶多點(diǎn)、一校帶多!钡慕虒W(xué)和教研組織模式,讓教育資源借助科技的力量,進(jìn)行遠(yuǎn)程的傳遞共享,促進(jìn)區(qū)域教育公平!
18個(gè)“專遞課堂”
優(yōu)質(zhì)資源速遞的窗口
河北省張家口市尚義縣教委針對(duì)縣內(nèi)中小學(xué)6所學(xué)校,共計(jì)18間教室,提出建設(shè)專遞課堂需求。銳取提供常態(tài)化錄播系統(tǒng),同時(shí)滿足課堂音視頻錄制直播和多方教學(xué)遠(yuǎn)程互動(dòng),以極速簡(jiǎn)便的部署方式,為尚義縣中小學(xué)搭建起18個(gè)專遞課堂!
在“專遞課堂”中,師生上課的畫面可被銳取4K高清的云眼攝像頭清晰捕捉,并快速傳輸至直播平臺(tái),進(jìn)行實(shí)時(shí)直播與互動(dòng)。異地的學(xué)?梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行同步教學(xué),邊遠(yuǎn)地區(qū)上不齊課、上不好課的村小教學(xué)點(diǎn)及薄弱學(xué)校,能夠?qū)崟r(shí)與擁有相對(duì)豐富教育資源的城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校同上一課,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
跨越遠(yuǎn)距離的專遞課堂,成為尚義縣的一扇扇窗,讓優(yōu)質(zhì)的教育資源突破時(shí)間與空間的界限,速遞到不同的學(xué)校里和師生中,提高各大教學(xué)點(diǎn)的開課率和教學(xué)質(zhì)量,也讓尚義縣也能依托信息技術(shù),開展“優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀教師帶普通教師”的一帶多教學(xué)應(yīng)用,讓教育公平的光逐漸覆蓋在每個(gè)鄉(xiāng)村上空。
1310間常態(tài)化錄播教室
搭建教育公平的橋梁
在河北張家口,還有許許多多的“尚義縣”,面臨著優(yōu)秀師資分配不均的痛點(diǎn)。
早在2018年,銳取便將錄播力量落地至此,以同步直播的方式,通過打造專遞課堂、雙師課堂、名師課堂等方案,助力張家口市的各個(gè)縣市,將城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)師資和課堂共享給薄弱學(xué)校和村小教學(xué)點(diǎn),有效緩解偏遠(yuǎn)山區(qū)師資緊缺的狀況,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。
用1310間云眼錄播教室,銳取在張家口,為所有師生搭建起資源共享的橋梁。師生上課時(shí)的視頻畫面、音頻資源,進(jìn)行采集、錄制、存儲(chǔ),通過平臺(tái)輕松進(jìn)行直播和分享。
如此,學(xué)校之間能夠進(jìn)行遠(yuǎn)程授課,城鎮(zhèn)學(xué)校能夠同步為山區(qū)學(xué)校開設(shè)完整課程,在中心校教師和本地輔助教師的雙重輔導(dǎo)下,縮小山區(qū)學(xué)生與城市學(xué)生的差距,實(shí)現(xiàn)“德、智、體、美”全面發(fā)展。
覆蓋全國(guó)各地
銳取為教育均衡夢(mèng)不斷發(fā)力
銳取用信息化技術(shù)消除物理空間的隔閡,用高品質(zhì)產(chǎn)品將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源分享給每一位師生,幫助張家口實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的教學(xué)與集中管控,解決教育資源不均衡問題,并大幅提升了教學(xué)水平。
除了河北張家口市,銳取還響應(yīng)國(guó)家《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的戰(zhàn)略部署、“三個(gè)課堂”等政策,為全國(guó)各個(gè)院校打造名師共享課堂、名校空中課堂等方案,并將創(chuàng)新的產(chǎn)品方案落實(shí)至全國(guó)各地,已經(jīng)有50000+教育用戶享受到銳取錄播帶來的教育公平強(qiáng)音。
未來,銳取將不斷創(chuàng)新,為教育公平、教育信息化提供更為優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品方案,為每個(gè)孩子看到同一片藍(lán)天構(gòu)建更為明亮的窗口,為國(guó)家教育均衡化發(fā)展注入更為堅(jiān)韌的力量!
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