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簡(jiǎn)介

自1846年建校以來(lái)，卡羅爾大學(xué) (Carroll University) 致力于為學(xué)生創(chuàng)造一切尋找和享受有意義的生活的機(jī)會(huì)。作為一所基督教會(huì)人文大學(xué)，卡羅爾大學(xué)幫助所有學(xué)生為未來(lái)的職業(yè)生涯，終生學(xué)習(xí)的生活方式，以及為服務(wù)于多元和全球社會(huì)做好準(zhǔn)備。

學(xué)校把用戶體驗(yàn)當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，有了 Crestron 快思聰，我們現(xiàn)在能夠提供全屋控制，優(yōu)化教室教學(xué)空間、自學(xué)空間，和課外活動(dòng)空間。

Boyang Wang

學(xué)術(shù)計(jì)算與教學(xué)技術(shù)助理總監(jiān)

卡羅爾大學(xué)

挑戰(zhàn)

多年以來(lái)，卡羅爾大學(xué)以 Crestron 為標(biāo)準(zhǔn)，一直信賴 Crestron 能夠應(yīng)對(duì)快速變化的高等教育環(huán)境。為了應(yīng)對(duì) COVID-19 新冠疫情，卡羅爾大學(xué)持續(xù)擴(kuò)展和改良課堂技術(shù)，以便更好地服務(wù)于教職員工和學(xué)生們。

新冠疫情要求學(xué)校反應(yīng)迅速，采用能夠?qū)崿F(xiàn)混合學(xué)習(xí)模式的新型教學(xué)方式。借助 Crestron，我們能夠擴(kuò)展對(duì)教室里的功能和系統(tǒng)的控制，以滿足新出現(xiàn)的要求，幫助教師們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。

Boyang Wang

學(xué)術(shù)計(jì)算與教學(xué)技術(shù)助理總監(jiān)

卡羅爾大學(xué)

解決方案

Boyang Wang 是卡羅爾大學(xué)學(xué)術(shù)計(jì)算機(jī)和教學(xué)技術(shù)部門的助理總監(jiān)，他和他的團(tuán)隊(duì)與集成商 Automation Arts 合作，在現(xiàn)有的 Crestron 觸摸屏和控制系統(tǒng)基礎(chǔ)上，將整個(gè)系統(tǒng)更新擴(kuò)展到21棟大樓里的150間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教室。系統(tǒng)集成中添加了新的攝像頭和麥克風(fēng)，為教室外的學(xué)生們提供了更優(yōu)質(zhì)的音頻和視頻體驗(yàn)，同時(shí)優(yōu)化的室內(nèi)控制，幫助學(xué)校員工更加輕松地操作新的技術(shù)和設(shè)備。

技術(shù)

卡羅爾大學(xué)使用的是 Crestron 標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)，比如：在每一間教室配置Crestron DigitalMedia 演示系統(tǒng)，傳輸音視頻流。有了內(nèi)置的 Crestron AirMeida 無(wú)線演示系統(tǒng)，不需要線纜，講師和學(xué)生便可將自己電腦上的內(nèi)容傳送到教室大屏上，現(xiàn)場(chǎng)分享給全班師生。另外每間教室里的 Crestron 快思聰觸控屏上簡(jiǎn)單易用的界面，讓講師自由輕松地控制教室里的各種設(shè)備。

隨著遠(yuǎn)程課程數(shù)量增多，Wang 和他的團(tuán)隊(duì)需要為教師的線上課程提供支持。全新的攝像頭和麥克風(fēng)配置，拾音功能和高質(zhì)量的視頻畫(huà)面，共同打造一場(chǎng)更好的虛擬學(xué)習(xí)體驗(yàn)。由于系統(tǒng)管理使用的是相同的用戶界面，因此由教職員工親自往系統(tǒng)里添加附屬設(shè)備，音量控制，和其他設(shè)置，變得非常輕松。

Crestron 快思聰簡(jiǎn)化樂(lè)工作程序，講師走進(jìn)教室，一鍵啟動(dòng)，就可以開(kāi)始上課了。

Boyang Wang

學(xué)術(shù)計(jì)算與教學(xué)技術(shù)助理總監(jiān)

卡羅爾大學(xué)

對(duì)于 Wang 和他的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，Crestron Fusion 軟件十分有價(jià)值，因?yàn)樗軌蛱峁┰O(shè)備離線時(shí)的日常報(bào)警，有助于管理系統(tǒng)長(zhǎng)期跟蹤設(shè)備的生命周期，隨時(shí)為產(chǎn)品和更新做好準(zhǔn)備�！癈restron 快思聰，讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題，并且積極參與教室設(shè)備管理。比如，在幾間教室里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)漏水，漏水切斷了投影機(jī)電源，Crestron Fusion 服務(wù)器因此發(fā)出了報(bào)警，”

卡羅爾大學(xué)校園的另一個(gè)亮點(diǎn)，是 Automation Arts 贊助的卡洛爾大學(xué)電子競(jìng)技中心，是為學(xué)生提供對(duì)抗性和娛樂(lè)性游戲的場(chǎng)所。Crestron DM NVX 網(wǎng)絡(luò)音視頻技術(shù)，將電子競(jìng)技畫(huà)面，無(wú)暇，無(wú)延遲地傳送到整個(gè)空間。電子競(jìng)技中心有一個(gè)能夠容納12位學(xué)生的游戲站，兩塊巨大的顯示屏和吸頂揚(yáng)聲器，創(chuàng)造出沉浸式的游戲效果�！拔覀兿氚讶我庥螒虍�(huà)面，傳輸?shù)綁ρb顯示器上，同時(shí)通過(guò)流媒體推送的方式，將畫(huà)面在網(wǎng)絡(luò)上播放。Crestron DM NVX 實(shí)現(xiàn)了我們一直期待的靈活切換體驗(yàn)，為未來(lái)的空間擴(kuò)張計(jì)劃做好了準(zhǔn)備 ” 卡羅爾大學(xué)正在計(jì)劃通過(guò)路由 DM NVX 系統(tǒng)，將沉浸式體驗(yàn)延續(xù)到電子競(jìng)技中心以外，在校園中央播放實(shí)時(shí)游戲畫(huà)面。

Crestron DM NVX 為卡羅爾大學(xué)電子競(jìng)技項(xiàng)目提供了多元的音視頻專業(yè)背書(shū)，通過(guò)音響和視頻的實(shí)時(shí)路由，為校園里的所有人改善游戲觀賞體驗(yàn)�！�

成果

Crestron 快思聰與卡洛爾大學(xué)共同成長(zhǎng)，以滿足來(lái)自大學(xué)學(xué)生和員工們不斷變化的需求，Crestron 快思聰智能校園解決方案已經(jīng)成為新冠疫情期間的首選解決方案�？焖悸攷椭烧n堂設(shè)備，為教室內(nèi)和教室外同時(shí)上課的學(xué)生打造引人入勝的學(xué)習(xí)環(huán)境。