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希沃信息化教學(xué)培訓(xùn)深入淮北市,攜手共建優(yōu)質(zhì)課堂
2021-09-13

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。為積極響應(yīng)國家《教育信息化2.0行動計劃》中的“信息素養(yǎng)全面提升行動,大力提升教師信息素養(yǎng)”政策,建設(shè)優(yōu)秀的教師隊伍,推動區(qū)域教育信息化發(fā)展。2021年7月12日-8月5日,希沃應(yīng)淮北市電化教育館邀請,開展了“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)”,此次培訓(xùn)分為線上訓(xùn)練營+線下骨干研修活動。其中,2021年7月12日-7月27日為第一階段線上全員培訓(xùn),2021年8月1日-8月5日為第二階段線下骨干教師培訓(xùn)。

2021年7月12日起,淮北市教師全員開啟了線上“充電”模式,截止到2021年7月29日,淮北市共有491所學(xué)校參訓(xùn),共計12799名教師參與電教館與希沃聯(lián)合開展的教師信息技術(shù)與教學(xué)能力提升活動,此次培訓(xùn)通過學(xué)習(xí)及考核人數(shù)共12266名,通過率95.84%,總學(xué)習(xí)時長7.2萬小時。參訓(xùn)教師中,語文學(xué)科占比35%,數(shù)學(xué)學(xué)科占比30%,英語學(xué)科占比10%,其他學(xué)科占比25%。

參訓(xùn)教師在學(xué)習(xí)后積極留下心得和反饋,不同學(xué)校、不同學(xué)科的教師在留言平臺相互交流學(xué)習(xí),隨后,大家對教育信息化的發(fā)展展開了研討。

基于淮北市教師信息化水平不均的問題,希沃公司積極進行線上課程開發(fā),為淮北市教師設(shè)定了專屬課程內(nèi)容,全面覆蓋初級、中級、高級各個階段,每階段后都有單元小測試,旨在保證教師學(xué)習(xí)后的效果并落地執(zhí)行應(yīng)用。希沃工作人員建立了12個區(qū)域性線上交流群全程陪伴督學(xué),便于及時答疑提高教師學(xué)習(xí)積極性。隨后,越來越多的老師們給我們分享獲得結(jié)業(yè)證書的喜悅。

 

隨著教學(xué)應(yīng)用能力提升線上活動的圓滿落幕,希沃的工作人員也在同步籌備線下骨干教師培訓(xùn)的工作,目前線下活動也已在淮北市梅苑學(xué)校順利開展,并取得了淮北市電化教育館以及市縣骨干教師們的一致好評!

本次線下骨干教師培訓(xùn)活動旨在為老師們搭建一個友好的交流互動平臺,共同探討信息化教學(xué)的方法和教學(xué)技巧,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。線下培訓(xùn)活動覆蓋了淮北市直屬、相山區(qū)、濉溪縣、杜集區(qū)、烈山區(qū)各校的骨干教師,共有260余名老師踴躍參加,共計四期線下培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容包括多媒體技術(shù)在信息化教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用、希沃白板備授課功能講解、交互式課件作業(yè)實操、課件美化課程以及教師備課常用技巧等,希沃講師通過理論結(jié)合各學(xué)科案例展開生動講解,深入細(xì)致地為參訓(xùn)教師進行示范操作,培訓(xùn)課結(jié)束后,每一位老師都收獲滿滿。

同時,也榮幸邀請到希沃的杏壇導(dǎo)師們:淮北市第三實驗小學(xué)趙彩香老師、淮北市太陽城學(xué)校李紫晨老師做信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的課題分享,課程內(nèi)容包括自身課堂的教學(xué)課例以及信息化工作坊建立、賦能等,課中參訓(xùn)老師們積極參與互動,提出很多關(guān)于自身成長時遇到的問題,參訓(xùn)老師們在友好的交流環(huán)境中積極地汲取經(jīng)驗。

希沃的杏壇導(dǎo)師通過海量教學(xué)資源、清晰的思維導(dǎo)圖、豐富的授課工具、趣味課堂游戲來輔導(dǎo)課堂,希沃白板更是將舊式傳統(tǒng)課堂成功與新式智慧課堂融合更新,由此體現(xiàn)了更加多元化、信息化的教育未來。

 

在培訓(xùn)課程設(shè)立的實操環(huán)節(jié)中,老師們根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容在電腦上進行實操演練,通過小組研討制作學(xué)科融合課件,將同一主題融入到每一位老師的任教科目中。課件制作過程中,老師們不斷研討、修改、力求技術(shù)與學(xué)科的完美融合,針對不理解的內(nèi)容,希沃講師也及時為老師們進行指導(dǎo)。

據(jù)了解,此次培訓(xùn)的對象不僅有年輕一代的新老師,更有許多教學(xué)多年經(jīng)驗的年長老師。盡管他們的年紀(jì)較大,但學(xué)習(xí)的勁頭一點也不遜于年輕老師。他們的到來,讓整個培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。在小組作業(yè)展示時,老師們針對每位老師自己制作的內(nèi)容進行融合講解,老師們勇敢表達自己的內(nèi)心想法,十分熱情地參與了培訓(xùn)全過程。

來自烈山區(qū)的李老師更是對這次培訓(xùn)贊不絕口:“以往的培訓(xùn)都是枯燥乏味,這次的培訓(xùn)還想再聽第二遍,還想再聽第三遍。”

 

對此次線上培訓(xùn),學(xué)習(xí)群里的老師們紛紛表示受益頗多。其中一位老師在線上反饋道:“在最近幾年的教學(xué)中,總感覺傳統(tǒng)課件缺少與學(xué)生互動的環(huán)節(jié),PPT中的角色設(shè)置、素材收集與心目中的預(yù)期效果差別很大。今天有幸參加希沃培訓(xùn),有醍醐灌頂?shù)母杏X,這幾年來的問題和困惑都得到了解決。這個培訓(xùn)來得太及時了!培訓(xùn)效果非常好!收獲頗豐!”

至此,希沃白板技能應(yīng)用線下培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束。參訓(xùn)老師們通過充分利用希沃白板的海量學(xué)科資源、豐富多樣的課堂活動、簡易實用的工具等,生成互動有趣的課件,大大提升了備課效率,保障優(yōu)質(zhì)教學(xué)順利進行。

 

如今,信息化教學(xué)已經(jīng)成為課堂必不可少的部分,信息技術(shù)的應(yīng)用能力已經(jīng)成為新時代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)之一。此次培訓(xùn)中,淮北市的老師們積極報名,認(rèn)真學(xué)習(xí),把理論與實踐相結(jié)合,為信息化時代的新要求做足準(zhǔn)備。希沃也將與教師們共行,繼續(xù)為教師們帶來高效優(yōu)質(zhì)的課程,為教師開展信息化教學(xué)提供保障。在信息化教學(xué)的路上,希沃也將攜手更多學(xué)校,以希沃白板等信息化工具助力更多教師專業(yè)化成長,共同推動區(qū)域教育信息化發(fā)展。

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