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希沃助力深圳市寶安區(qū)第二期人工智能教育大模型應用體驗活動
2024-11-08

為進一步加快人工智能技術與教育教學融合,以人工智能教育大模型賦能個性化教學、校園管理等多場景應用,10月29日至30日,希沃助力深圳市寶安區(qū)教育局,在寶安中學(集團)實驗學校舉行第二期“人工智能教育大模型應用體驗活動”。寶安區(qū)多所中小學一線教師踴躍參與,近距離感受人工智能科技成果的魅力。

活動現(xiàn)場,眾多AI創(chuàng)新教育產(chǎn)品解決方案在寶安中學(集團)實驗學校人工智能教育體驗中心展廳驚艷亮相,吸引多方關注。尤其是應用于整校教師發(fā)展,切入教學實施、教學評價、教學優(yōu)化、學情反饋、個性化反饋個性化學習等維度的希沃課堂反饋系統(tǒng)、AI一鍵備課、希沃電腦助手2.0等,更是成為現(xiàn)場焦點。

希沃相關負責人現(xiàn)場介紹,希沃早在去年10月就推出教育領域的專用大模型,如今,基于希沃教學大模型2.0的希沃多個產(chǎn)品線也進行了全面升級,在功能上更加深入教學、教研與管理的實際場景需求。比如,希沃課堂智能反饋系統(tǒng)便新增PTA教學行為分析,課堂分析將更為精確;希沃白板以實現(xiàn)AI一鍵備課,為教師提效減負提供支持。

不少教師沉浸式體驗希沃多款AI教育產(chǎn)品后,對其表示濃厚興趣。有教師指出,相較欠缺數(shù)據(jù)總結的傳統(tǒng)教研,希沃的AI課堂智能反饋系統(tǒng)能非常客觀地捕捉講課人的行為并生成報告,把課堂教學行為數(shù)字化并提供建議,幫助老師及時地優(yōu)化后續(xù)教學內(nèi)容與模式,這對于老師在實證教研中的教學反思,以及課堂教學的專業(yè)提升也是意義重大。

隨著AI等新技術的加快發(fā)展,教育行業(yè)正發(fā)生著翻天覆地的變化。這對于身處其中的學校和教育科技企業(yè)都提出了更多樣化的要求。在此背景下,希沃與寶安中學(集團)第二實驗學校于不久前舉行校企戰(zhàn)略合作簽約儀式,從多個層面開展深入合作,共謀打造全國智慧教育應用示范學校,探索基于數(shù)字基座平臺以及課堂智能反饋系統(tǒng)的AI+教學、教研、數(shù)據(jù)管理新模式。

接下來,希沃將持續(xù)創(chuàng)新AI應用,聚焦數(shù)字化教學教研管理,輸出更多行之有效的AI技術工具與解決方案,助力深圳市寶安區(qū)教育邁向更高質量的發(fā)展臺階,為更加全面、智能、均衡的數(shù)字化教育新生態(tài)貢獻自身力量。

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