中光學(xué)COSTAR激光教育投影機(jī)
中光學(xué)展臺上，最引人矚目的便是中光學(xué)COSTAR今年新上市的激光教育投影機(jī)，該系列投影機(jī)采用激光光源超短焦設(shè)計(jì)，優(yōu)質(zhì)的圖像質(zhì)量，一流的防塵系統(tǒng)。中光學(xué)激光投影機(jī)已經(jīng)完全能夠滿足教育教學(xué)的各種投影需求，同時(shí)所呈現(xiàn)的明亮、清晰、色彩飽和的畫面得到了在場參觀者的一致認(rèn)可。作為中光學(xué)COSTAR機(jī)器家族中的銷量冠軍，高清高亮短焦系列投影機(jī)不但擁有極致色彩、高亮度的表現(xiàn)，而且同時(shí)提供高對比度表現(xiàn)，以確保文字和線條都格外清晰、銳利，并可呈現(xiàn)出更深的黑色和細(xì)節(jié)。即使在教室最后一排，老師的課件仍然可以被后面的同學(xué)輕松閱讀。 |
滿足客戶多元化需求 索尼商教投影機(jī)VPL-EX340
投影機(jī)在教學(xué)中的重要度毋庸置疑，這次教育展索尼同樣展示了陣容強(qiáng)大的教育投影機(jī)家族。特別展示了于2015年底上市的新品VPL-EX340，這臺投影機(jī)集高亮度，高畫質(zhì)，良好的防塵特性等優(yōu)點(diǎn)于一身，適用于高校及企事業(yè)單位。在投影機(jī)展示區(qū)，由四臺亮度為4200流明的VPL-EX340投影機(jī)分別投射寬度為1米的幕布，呈現(xiàn)良好的圖像效果。同時(shí)，在投影機(jī)靜態(tài)展示區(qū)域，長焦，短焦，超短焦，小高清，多種亮度、不同焦距和分辨率滿足客戶多元化的需求的索尼商教投影機(jī)家族也作了集體華麗亮相。 |
PROPIX投影機(jī)＋Donview電子白板很給力
在智慧教室場景應(yīng)用中，PROPIX（派克斯）投影機(jī)＋Donview(東方中原)電子白板的經(jīng)典組合吸引了諸多與會者的駐足體驗(yàn)�，F(xiàn)場工作人員介紹說，PROPIX（派克斯）激光投影機(jī)就是東方中原專門針對教育市場需求推廣的激光光源激光短焦投影機(jī)，不僅具有高分辨率、高亮度、高對比度等顯著特色，更具有長達(dá)20000小時(shí)的壽命，與之搭配的Donview(東方中原)電子白板產(chǎn)品，是一款可實(shí)現(xiàn)前維護(hù)的紅外感應(yīng)技術(shù)產(chǎn)品，具有抗光干擾強(qiáng)、定位精準(zhǔn)、即插即用等諸多優(yōu)點(diǎn)，二者組合，完全能夠滿足現(xiàn)代化教學(xué)長時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行的剛性訴求。
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最短投影距離：NEC新品刷新超短焦記錄
針對教育市場，NEC在“白羊座二代”這兩款投影機(jī)中打造出了直投超短、靈活控制、高清傳輸、自由安裝、性能卓越五大功能優(yōu)勢。尤為值得一提的是，這兩款產(chǎn)品首次突破0.4投射比，創(chuàng)下全球之最；同時(shí)使用全新設(shè)計(jì)的超短鏡頭，更縮短了13%的投射距離，投影機(jī)與屏幕之間僅65厘米之隔，能投射出80寸的“大畫面”。全新升級的燈泡，為用戶提供1萬小時(shí)的使用保障，以及15000:1的高對比度，保障了投影畫面的高質(zhì)量；還有“色彩增強(qiáng)”模式、“DICOM-SIM”模式、背景色校正等功能，讓畫面更加精致細(xì)膩、飽和度更高，對教學(xué)使用中的各種需求都能應(yīng)對自如。 |
索尼全高清錄播系統(tǒng)解決方案采用了廣播級的音視頻專業(yè)產(chǎn)品，可以方便快捷地錄制、播出豐富多彩的課程節(jié)目。整套系統(tǒng)由數(shù)臺SRG系列高清云臺攝像機(jī)配合AWS-750便攜式高清切換臺構(gòu)成，并配備UWP-D11無線麥克風(fēng)、MDR-7506監(jiān)聽耳機(jī)和SCA-M30吸頂麥克風(fēng)進(jìn)行收音還音，通過LMD-2110W高清監(jiān)視器進(jìn)行實(shí)時(shí)圖像播放。方案可謂學(xué)校用戶提供1920*1080分辨率全高清節(jié)目質(zhì)量，豐富的圖像制作效果，并支持強(qiáng)大的虛擬摳像技術(shù)，可以創(chuàng)造出逼真的虛擬課堂，極大提升了學(xué)校課程制作的應(yīng)用體驗(yàn)。整套系統(tǒng)操作便捷，使用時(shí)直接觸屏操作即可操控?cái)z像機(jī)，如果老師們更喜歡傳統(tǒng)的控制方式，則可以選擇RM-IP10控制器。同時(shí)，該系統(tǒng)還具備便捷自動人物追蹤功能，開啟該功能，攝像機(jī)便自動跟蹤拍攝老師，具有很強(qiáng)的操作互動性。
CREATOR快捷精品錄播教室主要用于精品課程的錄制而特定的教室，它要求能夠?qū)⑹谡n電腦VGA信號、老師授課和師生互動場景以及課堂板書等能夠進(jìn)行智能化的跟蹤切換錄制，自動生成課程資源。CREATOR快捷精品錄播教室建設(shè)以快捷自動跟蹤錄播一體主機(jī)CR-X6為主要硬件載體；共分為圖像系統(tǒng)建設(shè)、聲音系統(tǒng)建設(shè)、和環(huán)境建設(shè)三大部分。在應(yīng)用上通過快捷自主研發(fā)的視頻編輯軟件、導(dǎo)播軟件對視頻進(jìn)行編輯，再通過快捷的教育資源管理平臺對視頻資源進(jìn)行發(fā)布，其中含了課程錄制、課堂直播、后期編輯、資源管理、課程點(diǎn)播、微格評估的完整的錄播應(yīng)用體系。
在近兩年的教育錄播設(shè)備市場，常態(tài)化錄播已經(jīng)成為了當(dāng)之無愧的潮流存在。在實(shí)際應(yīng)用中，常態(tài)化錄播究竟會帶來怎樣的驚喜？東方中原普通教育常態(tài)化錄播教室解決方案讓與會者得以通過親身體驗(yàn)了解這一發(fā)展潮流。
展會現(xiàn)場，為了讓與會者對常態(tài)化錄播教室進(jìn)行更深層次的了解，東方中原現(xiàn)場搭建了優(yōu)課教室應(yīng)用場景搭建。對于作為核心存在的普通教育常態(tài)化錄播教室解決方案，現(xiàn)場工作人員介紹說，常態(tài)化錄播設(shè)備是在多功能錄播一體機(jī)內(nèi)對前段錄播設(shè)備采集的音視頻資源進(jìn)行編碼、解碼處理，集信號采集處理、課程錄制、直播、存儲等諸多于一身，與傳統(tǒng)的錄播設(shè)備相比，其安裝部署會更加簡便，而且，其還可以將本地存儲的錄制課程隨時(shí)上傳至資源管理云平臺，方便教師及學(xué)生的課后資料查詢。
不愧是2016年錄播行業(yè)的最具實(shí)力的機(jī)型，無論是在高儀展，還是在普教展，交互式錄播都能吸引眾多用戶的目光！別看交互式錄播只有1u的高度，它可是“小身材具備大本領(lǐng)”！交互式錄播內(nèi)含MCU、跟蹤系統(tǒng)模塊、數(shù)字音頻處理模塊。也就是說，以往需要三臺機(jī)子才能解決問題，現(xiàn)在，一臺交互式錄播即能完美解決。交互式錄播是奧威亞的第四代錄播，這可是奧威亞的又一巔峰之作！
yFoot打造的產(chǎn)品理念就是“一個(gè)人的足球錄播”，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“人”即為用戶，一款真正的爆品除了依靠強(qiáng)大的產(chǎn)品性能，更多的是要符合互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下用戶的使用習(xí)慣。產(chǎn)品脫離用戶，在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代就只能是一個(gè)“廢品”。在研發(fā)初期，我們積累了上千場的足球錄播經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)研發(fā)人員都是產(chǎn)品體驗(yàn)師，經(jīng)過上千次的不斷優(yōu)化，不斷的提升用戶體驗(yàn)，最終我們推出了這樣一款兼具娛樂性、可操作的戶外足球錄播，為用戶打造100分的產(chǎn)品體驗(yàn)。
本屆展會，華平展出的全新升級的在線課堂整體解決方案，為用戶提供在線教學(xué)、在線教研、在線活動、在線監(jiān)管這四大應(yīng)用。除了滿足最核心的“在線教學(xué)”外，“在線教研”和“在線活動”為學(xué)校提供了更豐富的拓展應(yīng)用，包括：在線評課、在線觀摩、在線備課、視頻會議、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程沙龍等。而“在線監(jiān)管”則為教育主管部門提供了一個(gè)綜合管理平臺，它囊括了課堂監(jiān)管、資源管理、教學(xué)分析等功能。通過平臺，省、市縣教育局，學(xué)校管理人員及老師等，都能更實(shí)時(shí)、快捷、直觀地了解在線教學(xué)情況。
作為教育裝備行業(yè)的領(lǐng)軍品牌，長虹教育專注于教育領(lǐng)域，針對行業(yè)，打造一站式服務(wù)平臺，通過更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)為用戶帶來更好的的交互教學(xué)體驗(yàn)。長虹教育積極響應(yīng)國家教育信息化發(fā)展號召，把握“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，推出了“啟課”智慧教育學(xué)習(xí)云平臺，啟課智慧學(xué)習(xí)云平臺基于云服務(wù)的人工智能評估和學(xué)習(xí)系統(tǒng)，以知識點(diǎn)為核心脈絡(luò)，全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和教師的教學(xué)過程，利用大數(shù)據(jù)的分析和科學(xué)的評估模型：為教師有針對性的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，有目的嘗試新型的教學(xué)模式，個(gè)性化開展課后輔導(dǎo)；為學(xué)生有目標(biāo)的開展個(gè)性化學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；為教育管理者的教育決策和資源配置提供數(shù)據(jù)支持；為家長有針對性的配合學(xué)校和教師輔助孩子。最終實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)歷程管理，與人人通完美結(jié)合。 
在任何行業(yè)，產(chǎn)品的安全性和穩(wěn)定性都是最受行業(yè)用戶關(guān)注的，在教育行業(yè)自然也不會例外。針對這一需求，快捷進(jìn)行了專門的設(shè)計(jì)。對于"三通兩平臺"的建設(shè)，CREATOR快捷進(jìn)行了最實(shí)質(zhì)的踐行——全球首創(chuàng)的8機(jī)位精品錄播教室解決方案。相比于市場傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)，CREATOR快捷8機(jī)位精品錄播教室更具創(chuàng)造力，它所提供的靈活接口方案不僅滿足精品課程、互動教學(xué)、微格教學(xué)、直播課堂、微課等教育領(lǐng)域的應(yīng)用需求，其8機(jī)位自動導(dǎo)播拍攝更是為各種創(chuàng)新課堂提供可能。
在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，銳取董事長張秋先生抓住了互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的契機(jī)，開始了自上而下的改革。經(jīng)過10余年的發(fā)展，銳取錄播系統(tǒng)已經(jīng)獲得了教育、醫(yī)療、政企的廣泛認(rèn)可和應(yīng)用。本次展會中銳取突破原來的產(chǎn)品格局，帶來了全新yFoot產(chǎn)品，yFoot打造的產(chǎn)品理念就是“一個(gè)人的足球錄播”，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“人”即為用戶，一款真正的爆品除了依靠強(qiáng)大的產(chǎn)品性能，更多的是要符合互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下用戶的使用習(xí)慣。產(chǎn)品脫離用戶，在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代就只能是一個(gè)“廢品”。在研發(fā)初期，我們積累了上千場的足球錄播經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)研發(fā)人員都是產(chǎn)品體驗(yàn)師，經(jīng)過上千次的不斷優(yōu)化，不斷的提升用戶體驗(yàn)，最終我們推出了這樣一款兼具娛樂性、可操作的戶外足球錄播，為用戶打造100分的產(chǎn)品體驗(yàn)。張總在采訪中說到。 
近年來，作為衡量學(xué)校現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志，教育裝備行業(yè)飛速發(fā)展不斷推陳出新，不同領(lǐng)域教育裝備的整體控制與統(tǒng)一管理。面對這一趨勢，印天科技的新產(chǎn)品印斯特（Insyte）智慧校園物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生。
近十年的研發(fā)經(jīng)驗(yàn)與核心技術(shù)積累，數(shù)十項(xiàng)發(fā)明專利和全國唯一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證成就了泛普難以逾越的技術(shù)優(yōu)勢。相對于傳統(tǒng)紅外觸控產(chǎn)品，應(yīng)用納米觸控技術(shù)的教育智能硬件，不僅可以做到純平無邊框，而且具有防水、防塵、防暴的特性。在基于核心技術(shù)的擁有上，泛普絕非止步于技術(shù)的堆砌，而是一直注重以用戶體驗(yàn)為核心。展會現(xiàn)場，泛普明星產(chǎn)品納米觸控黑板全尺寸集結(jié)來到觀眾面前，黑色純平的外觀還原了黑板本來的模樣，而在功能上涵蓋了：觸控互動、多媒體教學(xué)和粉筆書寫，將傳統(tǒng)教學(xué)黑板和可感知的互動黑板無縫對接，符合老師和學(xué)生對黑板的原本認(rèn)知和使用需求，完美詮釋了“尊重傳統(tǒng) 融合未來”的設(shè)計(jì)理念。圓角設(shè)計(jì)，表面添加納米涂層過濾80%有害光線，有效保護(hù)學(xué)生視力，更是泛普基于“人文關(guān)愛”的真實(shí)體現(xiàn)。
21世紀(jì)，什么都往大了發(fā)展，從蘋果的一代又一代的更新就可以看出來，因?yàn)椤按蟆贝_實(shí)有優(yōu)勢，比如從視覺上說較大尺寸的屏看起來不費(fèi)力，從效果上來說，較大尺寸的屏顯示一頁的內(nèi)容會較小屏來說更多，同樣，在液晶手寫屏方面，隨著多媒體使用頻率的與日俱增，人們越來越多地談到手寫屏，因?yàn)槭謱懫凉δ軓?qiáng)大，而且無需維護(hù)，不僅適用于視頻會議還適用于多媒體課堂教學(xué)，具有便攜、隨時(shí)分享、節(jié)省空間等諸多優(yōu)點(diǎn)。