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2011年度中國電子白板市場發(fā)展分析報告

2011年度中國電子白板市場發(fā)展分析報告

中國投影網(wǎng)電子白板資訊 來源:中國市場調(diào)查研究中心 2012-2-24 11:10:55 編輯:沉默者 [ ]
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第七章 2012-2015年電子白板市場發(fā)展前景預(yù)測

  第一節(jié) 國際市場發(fā)展前景預(yù)測

  發(fā)達(dá)國家如美、英、法、德、日等國非常重視利用現(xiàn)代科技成就改造傳統(tǒng)教學(xué)手段,所以教育產(chǎn)業(yè)起步早、教育文化理論模式比較成熟,教育技術(shù)裝備研發(fā)處于成熟階段,企業(yè)數(shù)量多、規(guī)模大、技術(shù)研發(fā)實(shí)力雄厚。未來發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家地區(qū)教育技術(shù)裝備市場規(guī)模仍將保持增長。

  交互式電子白板是近年來國際上推出的一款全新的高科技產(chǎn)品。世界上第一塊數(shù)碼白板1991在加拿大SMART-Board公司誕生。此后,其他公司也紛紛開始生產(chǎn),相互競爭,使得該項(xiàng)技術(shù)飛速發(fā)展,不斷更新。當(dāng)前,交互式電子白板在海外已經(jīng)廣泛應(yīng)用于商務(wù)活動、各種會議或討論、課堂教學(xué)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)等場合,特別在教學(xué)方面顯示了強(qiáng)大優(yōu)勢。例如在英國,交互式電子白板受到廣大教師和學(xué)生的熱烈歡迎,得到政府教育部門的推崇并在全英國推廣。截至2004年,英國已有80%的中小學(xué)約11萬間教室配備了交互白板,占教室總數(shù)的15%。英國2003-2004及2004-2005財年連續(xù)做出各2500萬英鎊的預(yù)算,用于擴(kuò)大中小學(xué)交互白板的裝備計劃。電子交互白板在美國、歐洲和世界其他地區(qū)也正方興未艾。

  2012-2015年國際電子白板市場銷量預(yù)測

2011年度中國電子白板市場發(fā)展分析報告



  第二節(jié) 我國電子白板市場資源配置的前景

  中國大陸市場,由于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡以及各地對于教育信息化的重視程度不同,電子白板產(chǎn)品在各地的應(yīng)用程度差異很大,如在北京、廣州、杭州、南京等地,已經(jīng)有相當(dāng)多的學(xué)校每間教室都配備電子白板,良好的互動課堂效果讓當(dāng)?shù)亟逃鞴軝C(jī)構(gòu)推廣積極性大增,示范效應(yīng)在2009年、2010年各地教學(xué)主管機(jī)構(gòu)中不斷傳遞。在這些地方也相繼出現(xiàn)千套左右的采購大單,大大提升了該地區(qū)電子白板的裝備率。

  2011年國內(nèi)交互式電子白板產(chǎn)業(yè)獲得了較快的發(fā)展。以普教應(yīng)用和商務(wù)演示、互動交互演示為主的教育和商用兩大應(yīng)用市場的逐步成熟,電子白板市場呈現(xiàn)繁榮盛景。市場的快速發(fā)展,給傳統(tǒng)電子白板廠商帶了機(jī)遇的同時也帶了巨大的挑戰(zhàn),這一年來,電子白板市場的火爆吸引了更多廠商加入,傳統(tǒng)電子白板為了有更大的突破,在發(fā)展方向上也了新的調(diào)整。

  1、教育教學(xué)

  隨著教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,各種電子白板產(chǎn)品收到了各地區(qū)教育市場的關(guān)注,已成為教務(wù)活動多媒體化發(fā)展的趨勢。特別是壓感式電子白板和電磁電子白板產(chǎn)品,其市場需求持續(xù)增長。

  電子白板的生產(chǎn)廠商還需進(jìn)一步降低成本,深入教學(xué)一線,關(guān)注需求變化,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。電子白板才真正有可能獲得普及應(yīng)用,基于電子白板的教學(xué)活動才有可能進(jìn)一步展開,最終進(jìn)入常態(tài)。

  開發(fā)、建設(shè)學(xué)科教學(xué)資源,建立基于電子白板的資源標(biāo)準(zhǔn),逐步形成基于電子白板的易于利用和共享的學(xué)科教學(xué)資源庫?偨Y(jié)有效的、具有推廣意義的基于電子白板應(yīng)用的教學(xué)模式。為電子白板應(yīng)用的逐步發(fā)展提供及時的、有效的經(jīng)驗(yàn)與支持。立足于教師的課堂教學(xué)活動,重視教學(xué)活動和教學(xué)環(huán)境的設(shè)計,注意發(fā)揮電子白板在教學(xué)進(jìn)程當(dāng)中的精彩作用,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、參與性,提高學(xué)習(xí)的積極性和趣味性,最終提高學(xué)習(xí)效率。更新教學(xué)思想與觀念,重視混合式學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。利用交互電子白板,把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式和現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合起來,將教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用結(jié)合起來,將教師的引導(dǎo)、組織與學(xué)生的主動參與恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。教師應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)授課的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合,優(yōu)勢互補(bǔ),才能有利于日常課堂教學(xué)數(shù)字化進(jìn)程的真正有效的發(fā)展。

  2、商務(wù)領(lǐng)域

  電子白板在商務(wù)領(lǐng)域也有很好的效用,革命性地改變了傳統(tǒng)的會議模式,全面實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化商務(wù)互動會議。公司內(nèi)部的教育培訓(xùn)、大中型會議、客戶洽談演示等,為壓感式電子白板和電磁電子白板提供了廣泛應(yīng)用場景。使商務(wù)會議溝通和交流變得實(shí)時、互動、快捷、高效,提高商務(wù)會議效率,降低辦公成本,真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化和無紙化辦公。

  第三節(jié) 市場空間分析

  從市場上的發(fā)展來看,電子白板憑借其智能、便捷、互動和高效等優(yōu)勢將在商務(wù)領(lǐng)域大展拳腳,各大廠商將不斷的跟蹤客戶需求與滿意度,持續(xù)增加研發(fā)的投入,積極拓展產(chǎn)品開發(fā)數(shù)款針對商務(wù)會議、培訓(xùn)和演示使用的智能白板。為中國的教育領(lǐng)域、培訓(xùn)業(yè)、各商業(yè)機(jī)構(gòu)和組織都帶來了革命性的改變和質(zhì)變的飛躍。

  1、市場需求持續(xù)增長

  教育是國之根本,是國家重點(diǎn)關(guān)注的行業(yè),我國對教育事業(yè)的投入也十分巨大,電子白板是融合了高科技手段的高新技術(shù)產(chǎn)品,由普通白板發(fā)展而來,逐步應(yīng)用于我國的教育教學(xué)市場。電子白板時代來臨,教育行業(yè)方興未艾。

  2011年政府工作報告提出教育領(lǐng)域重點(diǎn)工作,要大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,以教育信息化,帶動教育現(xiàn)代化,已成為我國教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是重點(diǎn)工程。學(xué)校利用交互式電子白板在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價等教學(xué)實(shí)踐中,改變了教與學(xué)的方式方法,提高了課堂教學(xué)效益,取得了很好的成績,將會有越來越多的學(xué)校推廣和應(yīng)用。電子白板技術(shù)和產(chǎn)品應(yīng)用更加深入。

  2012-2015年,電子白板市場將會繼續(xù)呈現(xiàn)快速增長的態(tài)勢,預(yù)計將會實(shí)現(xiàn)翻番的銷售規(guī)模,但其競爭規(guī)模會更加激烈。各白板廠商,只有將產(chǎn)品與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,不斷完善軟硬件功能,把重點(diǎn)放在產(chǎn)品與教學(xué)環(huán)境適用的層面上,放到用戶需求層面上,才能在新的一年成為優(yōu)勢品牌,成為主流品牌,才能立于不敗之地。

  2、市場優(yōu)勝劣汰趨勢將更加明顯

  我國電子白板的市場起步較晚,在技術(shù)水平上與國外知名廠商差距較大,特別是高端市場,國外品牌占據(jù)大部分市場份額,我國電子白板企業(yè)要加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新。2008年金融危機(jī)發(fā)生之后,一些原本主要面向海外市場的企業(yè)開始更多關(guān)注國內(nèi)市場。迅速增長的市場也是的一些具有白板相關(guān)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人士傾向于自主創(chuàng)業(yè),設(shè)立新的白板品牌。同時,專業(yè)顯示設(shè)備企業(yè),例如同輝、優(yōu)派等等通過購買他人技術(shù)、獨(dú)立研發(fā)或者與其品牌打包也成為了白板行業(yè)嶄新的參與者。對未來市場良好的預(yù)期,正在成為白板行業(yè)迅速發(fā)展壯大的重要支柱力量。

  國內(nèi)品牌經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展和積累,在技術(shù)、應(yīng)用和服務(wù)等層面,已經(jīng)不遜于國外品牌。其中,一些國內(nèi)電子白板廠商已經(jīng)掌握了業(yè)界先進(jìn)技術(shù),在激烈的市場競爭中脫穎而出。而且在許多用戶來看,中國電子白板品牌日漸強(qiáng)勢,受到的關(guān)注越來越多,絲毫不亞于國外品牌。此外,國內(nèi)電子白板品牌在成長過程中,不僅有市場機(jī)遇,更有國家政策相扶持。國內(nèi)電子白板廠商正在加速發(fā)展的步伐,而打入國際市場,成為全球化品牌,則成為國內(nèi)電子白板品牌當(dāng)前的主要目標(biāo)。

  第四節(jié) 市場中長期預(yù)測

  一、2012-2015年經(jīng)濟(jì)增長與該產(chǎn)品需求預(yù)測

 。1)2011-2014經(jīng)濟(jì)增長預(yù)測

  2009年我國政府從刺激消費(fèi)和拉動投資兩方面入手,有效的促進(jìn)了我們經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長保持8%的目標(biāo)。國際金融危機(jī)的強(qiáng)烈沖擊,使得中國經(jīng)濟(jì)多年來高速增長背后積累的發(fā)展方式的問題突出地暴露出來,經(jīng)濟(jì)增長從過于依賴出口和投資轉(zhuǎn)向消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動,從過于依賴第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向三次產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,從過于依賴物質(zhì)資源投入轉(zhuǎn)向依靠科技進(jìn)步和提高勞動力素質(zhì)的要求十分迫切。

  在國家政策引導(dǎo)下,2010年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值397983億元,比上年增長10.3%。分季度看,一季度同比增長11.9%,二季度增長10.3%,三季度增長9.6%,四季度增長9.8%。分產(chǎn)業(yè)看,第一產(chǎn)業(yè)增加值40497億元,增長4.3%;第二產(chǎn)業(yè)增加值186481億元,增長12.2%;第三產(chǎn)業(yè)增加值171005億元,增長9.5%。2010年我國外貿(mào)進(jìn)出口總值29727.6億美元,比上年同期增長34.7%;貿(mào)易順差為1831億美元,減少6.4%。我國的對外貿(mào)易已經(jīng)恢復(fù)到了國際金融危機(jī)以前的水平。預(yù)計2011年投資會穩(wěn)步回落,名義消費(fèi)增速將繼續(xù)上行,進(jìn)口和出口增速將趨于一致,均收窄至20%-21%,2011年GDP增速將達(dá)到10.7%左右。

  2011年1-11月份,全國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤46638億元,同比增長24.4%。11月當(dāng)月實(shí)現(xiàn)利潤5421億元,同比增長17.9%;其中,國有及國有控股企業(yè)當(dāng)月實(shí)現(xiàn)利潤1024億元,同比下降14.2%。1-11月份,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入759338億元,同比增長28.2%。每百元主營業(yè)務(wù)收入中的成本為84.98元,主營業(yè)務(wù)收入利潤率為6.14%。

  在內(nèi)外因素作用下,2011年中國經(jīng)濟(jì)增速已從一季度的9.7%回落到三季度的9.1%。2011年12月14日,一年一度的中央經(jīng)濟(jì)工作會議在北京閉幕。為期3天的會議為2012年中國宏觀調(diào)控指明了方向,“穩(wěn)中求進(jìn)”成為2012年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總基調(diào)。2012宏觀經(jīng)濟(jì)政策取向?qū)⒗^續(xù)“一積極一穩(wěn)健”的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,即積極的財政政策,穩(wěn)健的貨幣政策(定向?qū)捤桑?br>
  (2)2012-2015年電子白板行業(yè)需求預(yù)測

  由于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展的不平衡,目前在國內(nèi)存在傳統(tǒng)教育技術(shù)裝備和新興教育技術(shù)裝備并存的局面。教育領(lǐng)域是電子白板發(fā)展的最大用戶。而我國教育技術(shù)裝備行業(yè)目前正處于高速發(fā)展時期,擁有巨大的電子白板市場前景,并且已經(jīng)成為眾多國際電子白板企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。因此,可以預(yù)測,未來幾年我國電子白板行業(yè)銷量將快速增長。

  2012-2015年電子白板市場銷量預(yù)測

2011年度中國電子白板市場發(fā)展分析報告



  二、2012-2015年該產(chǎn)品總產(chǎn)量預(yù)測

  2012-2015年電子白板總產(chǎn)量預(yù)測

2011年度中國電子白板市場發(fā)展分析報告



  第五節(jié)2011-2014年中國電子白板市場發(fā)展趨勢分析

  一、產(chǎn)品發(fā)展趨勢

  教育決定了一個國家的未來,是二十一世紀(jì)國家人才建設(shè)最基本工程。如何充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,推動教育的進(jìn)步,教學(xué)工具的借助,教學(xué)方式的創(chuàng)新起到了重要作用。從黑板到白板,從白板到電子白板,從電子白板到交互式電子白板,經(jīng)過不斷創(chuàng)新與改革,交互式電子白板現(xiàn)已成為信息化教育最有力的輔助工具。

  交互式電子白板是新興的多媒體教學(xué)設(shè)備,它具有以下的教學(xué)功能特點(diǎn):兩重整合(以計算機(jī)技術(shù)為核心的信息技術(shù)本身的深度整合、電子交互白板和課堂教學(xué)的有機(jī)整合)、多重交互(包括人-機(jī)交互,人-人交互,以教學(xué)應(yīng)用為主的資源-資源交互等)、易學(xué)易用。這些特性實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)新的融合模式,帶來了教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式的變化,也帶來了課堂教學(xué)方式的變革。

  不同技術(shù)門類之間的性能差異往往對應(yīng)于不同客戶的需求。教育行業(yè)對電磁和壓感產(chǎn)品情有獨(dú)鐘。因?yàn)榻逃袠I(yè)對書寫性能要求極高。而在商用觸摸屏市場,紅外方案、CCD方案則更受歡迎。在短期內(nèi),每種電子白板實(shí)現(xiàn)技術(shù)的缺陷相對都較明確、難以克服的背景下,只有選擇更多技術(shù)門類,并推出多個系列的產(chǎn)品才能滿足更多客戶的需求。因此,為了應(yīng)對激烈的市場競爭,大多數(shù)白板廠商不再局限于某一種白板技術(shù),而是開發(fā)多種白板技術(shù)的產(chǎn)品。

  順應(yīng)市場需要,不斷更新,為電子白板使用者提供更多便利的產(chǎn)品才能最終贏得市場的青睞,選擇在多個技術(shù)領(lǐng)域推出適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品,充分表現(xiàn)出面向需求的競爭趨勢。

  在電子白板技術(shù)壁壘越來越低,硬件外觀質(zhì)量基本相同的背景下,為了不在激烈的市場競爭中被淘汰,更多的電子白板廠商開始把研發(fā)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到軟件上,電子白板之爭儼然成變成軟件之爭。

  在國內(nèi)電子白板市場早期,多數(shù)電子白板軟件功能相對單一,主要集中在滿足基本書寫、標(biāo)準(zhǔn)和講義過程存儲上。這類功能的軟件屬于電子白板應(yīng)用必不可少的應(yīng)用條件。在市場上,電子白板軟件產(chǎn)品也難以單獨(dú)銷售,均處于搭配銷售,甚至“免費(fèi)”贈送的情況。然而,隨著在教學(xué)、會議等領(lǐng)域電子白板產(chǎn)品應(yīng)用的深入,廠商和客戶發(fā)現(xiàn),單純功能下的電子白板難以創(chuàng)造理想的應(yīng)用價值。這一背景下,功能越來越豐富的電子白板軟件成為了廠商研發(fā)的重點(diǎn),例如,鴻合交互式電子白板推出最新版本軟件,IQBOARD發(fā)布IQBOARD互動電子白板軟件V5.0等。

  另外,配合交互式白板軟件應(yīng)用,不斷完善教育資源庫,探索建立共享機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,是技術(shù)和應(yīng)用層面的新要求。在這方面,交互式白板軟件功能開發(fā)和基于交互式白板的資源開發(fā)利用都是產(chǎn)品發(fā)展的重點(diǎn)。

  二、價格變化趨勢

  交互式白板的價格梯度較大,同價位產(chǎn)品的類同產(chǎn)品較多,價格過低的交互式白板,不排除省略了一些加工環(huán)節(jié)來節(jié)約成本;價格過高的交互式白板,則過于追求功能的完善和“高端”的形象。

  隨著互動式技術(shù)的發(fā)展,在2010年電子白板市場中“短焦+白板”的營銷模式受到廣大消費(fèi)者的認(rèn)可,使得投影幕在教育教學(xué)領(lǐng)域的地位受到不小的沖擊。面對電子白板爆炸式的發(fā)展和誘人的市場前景,紅葉、白雪等投影幕廠商開始進(jìn)軍電子白板市場。

  另外,鑒于電子白板市場的潛力,眾多投影機(jī)廠商和平板顯示廠商也開始進(jìn)軍白板行業(yè),顯示設(shè)備企業(yè)從白板的配套地位、上游地位,轉(zhuǎn)換成直接競爭者,具有白板功能的投影機(jī)產(chǎn)品和白板功能的平板產(chǎn)品市場也正快速成熟。

  雖然,電子白板從業(yè)企業(yè)對目前整個行業(yè)的增長速度均持樂觀態(tài)度,但是廠家眾多增加了市場競爭的無序性,產(chǎn)能偏小增加了生產(chǎn)材料的采購成本,產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一增加了產(chǎn)品后期使用及維護(hù)的風(fēng)險和成本,銷售布局速度過快造成白板行業(yè)面臨競爭惡化的壓力。在短時期內(nèi),行業(yè)面臨實(shí)際需求小于市場供給的過剩狀況,從而導(dǎo)致價格有明顯下降趨勢。

  電子白板作為一個發(fā)展的市場,價格的下降趨勢非常明顯,這貫穿在2011年的全年,但是由于電子白板在2010年基本拋去了暴利的外衣,價格的下降空間不會很大。

  三、渠道發(fā)展趨勢

  當(dāng)前市場渠道的特點(diǎn):一是以教育為主,教育行業(yè)采用的是招標(biāo)采購方式,在很多地方以集中采購為主,二是產(chǎn)品應(yīng)用主要集中在一二級市場,三四級市場以及更深入的區(qū)域并沒有開展起來。市場中如普羅米修斯、SMART、天士博在2009年都在進(jìn)行渠道招募,未來隨著應(yīng)用的深入和教育市場采購的分散,深入?yún)^(qū)域發(fā)展、拓展渠道將會成為電子白板廠商發(fā)展的重中之重。

  整體上看,電子白板主要是針對教育行業(yè)的應(yīng)用,在中國大陸市場,電子白板目前采取兩種銷售方式:

  一種是總代理制,比如:SMART和普羅米修斯,他們在國內(nèi)的銷售人員比較少,只能依靠總代理來完成市場覆蓋,SMART全國總代理是大恒科技。普羅米修斯分別在華南、華東、華北等地設(shè)立區(qū)域總代理。

  第二種方式就是廠商自己發(fā)展渠道。國內(nèi)品牌如:天士博是通過發(fā)展系統(tǒng)集成商和行業(yè)代理完成全國布局。鴻合科技是根據(jù)投影機(jī)渠道完成全國布局,其它國內(nèi)廠商也大多采用這種形式。

  總代理制方式,廠商對用戶的把控能力不足,而發(fā)展行業(yè)代理或者系統(tǒng)集成商,對廠商品牌知名度和銷售人員把控能力要求比較高,成本也比較高。

  從2011年渠道發(fā)展來看,開拓更多的市場,將銷售渠道覆蓋到更多的用戶成為主旋律,除了一二級市場之外,開拓三四級市場將成為各個品牌供應(yīng)商的主流想法。而同時,網(wǎng)上銷售等其它銷售渠道也有可能成為廠商的組合選擇。

  四、用戶需求趨勢

  1、商用

  2010年、2011年交互產(chǎn)品在商務(wù)市場、會議室應(yīng)用、信息查詢系統(tǒng)、調(diào)度指揮系統(tǒng)、展覽展示場所等市場領(lǐng)域的應(yīng)用已呈現(xiàn)出百花齊放的局面。尤其是以會議室和公共信息查詢系統(tǒng)為代表的兩大市場,被認(rèn)為將是未來交互式電子白板行業(yè)渴望創(chuàng)造增長奇跡的新型市場。

  由于白板技術(shù)的發(fā)展,大尺寸及高端新品的問世促使電子白板開拓應(yīng)用新領(lǐng)域,近兩年來,交互式電子白板在商用市場表現(xiàn)出極高的成長性,電子商務(wù)、大型展會及活動都已被納入交互式電子白板應(yīng)用轄區(qū)。

  交互式電子白板之所以受到廣大消費(fèi)者的青睞,其關(guān)鍵因素在于其互動性。白板依仗電腦的強(qiáng)大溝通能力及自身互動技術(shù)注解,可以方便使用者直接在面板中自由調(diào)動資源,可以通過投影機(jī)投射出電腦中的顯示內(nèi)容,這是白板能廣受歡迎的根基,電子白板可以直接通過白板界面實(shí)現(xiàn)對計算機(jī)文件與程序系統(tǒng)的操作控制,而且交互式電子白板還可以輕松實(shí)現(xiàn)顯示內(nèi)容,包括PowerPoint、Word、Excel文檔及各種格式的圖片等進(jìn)行批注及修改,方便生動講解。

  有許多企業(yè),每天都會有大大小小的各種會議,加上各種針對員工的教育訓(xùn)練,或是年底的各種針對下個年度的年度提案等等,傳統(tǒng)的投影機(jī)已經(jīng)略微顯得有些不足,多媒體以及交互式的簡報,已逐漸成為企業(yè)內(nèi)喜愛采用的方式。此外,國內(nèi)眾多博物館科技館將交互式電子白板、多點(diǎn)觸控等觸摸互動技術(shù)應(yīng)用于科技展示和教育項(xiàng)目中,同時在大型工礦企業(yè),交互式電子白板也開始大量進(jìn)入會議室等應(yīng)用場合。

  近一年來,市場上推出的新產(chǎn)品,除了在新技術(shù)應(yīng)用上的深入發(fā)展外,在電磁和壓感等主流技術(shù)的市場形勢下,聚焦客戶實(shí)際應(yīng)用,正成為電子白板發(fā)展的另一趨勢。

  針對商務(wù)領(lǐng)域,電子白板嵌入了繪圖板、會議系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)以及中控系統(tǒng)等裝置,在進(jìn)行遠(yuǎn)程會議時,使用者就可以用電子白板把會議的板書、音頻乃至于與會者的每個細(xì)微細(xì)節(jié)都絲毫不差的傳送到另外一端,讓世界各地的與會者都能身臨迄今的感受到會議現(xiàn)場的氣氛。

  針對個別應(yīng)用領(lǐng)域,交互式電子白板、互動觸摸產(chǎn)品甚至形成了一個個獨(dú)特的“應(yīng)用市場”。例如互動投影、互動翻書、監(jiān)控指揮的調(diào)度觸摸、會議室白板等,這些領(lǐng)域能夠形成相對較小的、有專業(yè)企業(yè)參與的市場,電子白板產(chǎn)品正在突破以往的進(jìn)入該領(lǐng)域技術(shù)難度瓶頸,轉(zhuǎn)向功能性開發(fā),形成以應(yīng)用需求為中心的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

  值得關(guān)注的是,隨著交互式電子白板市場的不斷擴(kuò)大,近一年來,采用平板顯示設(shè)備的電子白板產(chǎn)品在逐漸增多,甚至總量已經(jīng)超過了以投影產(chǎn)品為顯示技術(shù)方案的交互式產(chǎn)品。不僅大量擁有傳統(tǒng)投影白板解決方案的廠商在力推平板白板,更有一批專注于平板顯示產(chǎn)品普及的廠商,再為日漸成為主流的平板白板搖旗吶喊。

  2、教育

  電子白板的普及,是教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展必然趨勢。據(jù)悉,未來十年,我國交互式電子白板市場都將呈現(xiàn)迅猛增長之勢,數(shù)百億的市場規(guī)模為電子白板銷售帶來廣闊的市場。

  近年來,“班班通”已成為了電子白板的熱門詞,班班通是指學(xué)校每個班級里具備與外界進(jìn)行不同層次的信息溝通、信息化資源獲取與利用、終端信息顯示的軟硬件環(huán)境,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科日常教學(xué)的有效整合,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,最終促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!鞍喟嗤ā辈皇怯眯畔技術(shù)完全取代傳統(tǒng)的課堂教育模式,它與“黑板+粉筆”的教學(xué)模式必將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)共同存在,相互補(bǔ)充,相得益彰。“班班通”也并不是說不管情況如何每堂課必須使用信息技術(shù),而是應(yīng)該用的課讓教師和學(xué)生都能夠用得上。

  2010年,電子白板市場上開始吹響班班通解決方案集結(jié)號,電子白板廠商紛紛推出班班通解決方案,不僅改善了教師的教、學(xué)生的學(xué),也大大提高了學(xué)校德育教學(xué)的效能和水平,隨著信息技術(shù)的繼續(xù)推進(jìn)“班班通”必將發(fā)揮越來越大的作用,使學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用取得突飛猛進(jìn)地提升。

  由于普教領(lǐng)域受到系統(tǒng)成本的限制,對傳統(tǒng)的投影機(jī)為顯示技術(shù)方案更感興趣。2011年開始,一批通過內(nèi)置和附件設(shè)備實(shí)現(xiàn)電子白板功能的交互式投影機(jī)的出現(xiàn),讓傳統(tǒng)交互式電子白板在普教市場獨(dú)一無二的壟斷銷售地位也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

  五、服務(wù)發(fā)展趨勢

  售后服務(wù),是選購交互式白板最為必要的因素之一。尤其是教育領(lǐng)域里,教師對白板的應(yīng)用水平與各廠商對教學(xué)應(yīng)用、售后服務(wù)、教師教學(xué)培訓(xùn)的實(shí)施和重視程度有很大關(guān)系。教育領(lǐng)域是交互式電子白板應(yīng)用的主要領(lǐng)域,老師對電子白板的應(yīng)用水平、使用熟練程度會直接影響課堂互動教學(xué)效果甚至影響電子白板的普及。

  目前老師對電子白板的應(yīng)用水平參差不齊,有些老師對電子白板應(yīng)用熟練,課堂互動效果明顯,已基本取代了傳統(tǒng)黑板的教學(xué)模式;但有些老師僅把交互式電子白板當(dāng)作一個類似于投影幕布來使用或簡單的快捷鍵、筆的操作。

  基于此種情況,那些銷售狀況良好,市場份額巨大的白板廠商,在各個地區(qū)建立了培訓(xùn)服務(wù)中心,以保證即時優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)咨詢服務(wù),這也是改善服務(wù)質(zhì)量的一個發(fā)展方向。鴻合、天士博等國內(nèi)知名廠商,都建立了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)師隊(duì)伍,并進(jìn)行了大規(guī)模多場次的培訓(xùn)活動,受到一線教師的廣泛認(rèn)可。

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