--專訪臺達教育方案事業(yè)處處長王黃瑞
導讀:從1993年成立至今,臺達在視訊布局上實現(xiàn)低端到最高端應(yīng)用的全面布局,憑借著十多年研發(fā)人才的積累,僅在臺灣就有超過兩百多名設(shè)計工程師,橫跨多個技術(shù)領(lǐng)域。高度專業(yè)化的研發(fā)設(shè)計團隊為臺達在應(yīng)對差異化客戶需求方面保持著行業(yè)領(lǐng)先的地位,實現(xiàn)近幾年來臺達視訊業(yè)務(wù)每年20%--30%的增速。在4G時代下,移動互聯(lián)網(wǎng)全面覆蓋、各種移動終端設(shè)備越來越多的投入應(yīng)用,而這也催生了臺達跨終端的互動協(xié)作產(chǎn)品——暢享匯無線投影互動協(xié)作系統(tǒng)。 臺達教育方案事業(yè)處處長 王黃瑞 暢享互聯(lián),輕松跨平臺互動 在軟硬件方面,暢享匯設(shè)置包括HDMI、VGA的視聽接口,并支持現(xiàn)有常用的無線、有線、熱點等網(wǎng)絡(luò)接口,剔除有線連接方式。在Windows/Mac軟件無需安裝,可使用基于USB的優(yōu)易連,即插即投,在移動終端如iOS/Android/Chromebooks上,提供APP下載。 細分定位,滿足差異化需求 面向低端市場的小屏換大屏應(yīng)用(Screen Sharing),可實現(xiàn)一對一聯(lián)機,針對個人的設(shè)備包括個人手機、平板等移動智能終端實現(xiàn)微軟視窗的完全顛覆,而其價格也與低價消費類電子同步,滿足充當大尺寸顯示設(shè)備的最簡單需求;而在傳統(tǒng)會議/教室等入門級的使用需求中,通常為一人主導會議,臺達暢享 B100就著重于投影機/觸控屏內(nèi)置功能的入門級應(yīng)用產(chǎn)品來實現(xiàn);在中端市場,如互動會議/教室等使用環(huán)境,通過電腦、平板以及手機的多人投影互動被列入重點功能,暢享 E1000、B1000的價位也被控制在萬元之內(nèi);而分布在高端的協(xié)作會議/教室中由于要實現(xiàn)雙向協(xié)作多屏的互動,臺達暢享E2000則可以實現(xiàn)2K-4K的高清顯示,通過移動設(shè)備跨區(qū)域、遠程控制。 洞察趨勢,深耕教學會議市場 結(jié)語:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的完善,移動設(shè)備的普及飛速發(fā)展,使得自帶設(shè)備成為逐漸普及的應(yīng)用潮流,近期在IBM的調(diào)查報告顯示, 82%的員工認為智能手機在業(yè)務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮關(guān)鍵作用,包括提高公司生產(chǎn)效率,提高員工滿意度,并為公司節(jié)約成本,同時也可以解放員工,使他們不必拘于固定的辦公地點,節(jié)省更多的生活成本,而這也意味著互動協(xié)作系統(tǒng)未來的使用領(lǐng)域?qū)⒌玫綐O大的提升,而臺達暢享匯系列就是這一趨勢下的前瞻性布局,未來在會議、教學、信息發(fā)布等互動協(xié)作領(lǐng)域必定大放光彩。
4G時代開啟的是一個創(chuàng)造力,生產(chǎn)力和競爭力整體提升的時代。除了個人使用之外,她也讓數(shù)字內(nèi)容和信息化技術(shù)有效的進入家庭,課室,和會議室為使用者服務(wù),在便捷的同時,也出現(xiàn)設(shè)備繁多、跨平臺互動協(xié)作困難等問題。
由此誕生的暢享匯就致力于在這樣一個信息化的星球上(Digital Planet)協(xié)助各種移動終端設(shè)備、平臺、應(yīng)用和云服務(wù)間的互動、連接,使人與人間(基于數(shù)字內(nèi)容和信息技術(shù)的)的互動合作更方便,更有效,最終實現(xiàn)科技真正服務(wù)于生活的目的。
暢享匯首先是以NovoConnect 在歐美市場打開這一領(lǐng)域的大門,通過學校使用的反饋、企業(yè)真實的訴求逐步調(diào)整并進入中國市場。在國內(nèi)辦公場所,學校,高等教育機構(gòu)的設(shè)備正在經(jīng)歷一場由平板、智能手機、筆記本電腦為源頭,新興視聽協(xié)作技術(shù)為主角的快速變革的時期,暢享匯無線投影互動協(xié)作系統(tǒng)支持跨所有主要平臺的軟件,包括Windows/Mac/iOS/Android,同時是世界上第一個和唯一一個支持 Chromebooks 的合作系統(tǒng),以完成暢享匯在BYOD(Bring Your Own Device)成潮流的時代里,實現(xiàn)教室內(nèi)/會議室內(nèi)等各種常用的自帶或提供的設(shè)備都可以綠色環(huán)保情況下的投影、互動、交流。
這種操作簡易的新型協(xié)作技術(shù)把電腦手機平板單人操作使用的特性延伸到教室和會議室內(nèi)多種大型顯示設(shè)備上。使原本獨立工作的各種常見設(shè)備,如:手機,平板,電腦,無線路由器和投影機,觸摸式大屏電視等顯示終端,互動合作起來 ,形成一個整合型簡單好用的信息化的會議或教室環(huán)境,從單人單機孤島式的應(yīng)用擴充到包含云資源在內(nèi)多人多機多屏幕近遠程的協(xié)同應(yīng)用,體驗非凡的跨平臺高效互動模式。
從手機到平板,人們對大屏的追求從未止步,故而將手機平板的小屏經(jīng)由無線屏幕共享系統(tǒng)也在蓬勃發(fā)展,巨頭廠商也紛紛投入吧,如谷歌的Chromecast,蘋果的Apple TV,百度電視棒等,隨著智能手機和平板的迅猛增長,無線共享、互動協(xié)作的需求在正式的辦公場所,教室內(nèi),和許多大型會議中也迎來了春天,為了滿足不同使用場景的差異化需求,臺達也通過不同產(chǎn)品的定位來進行全面覆蓋。
同時為了應(yīng)對輸入端片源的多樣化,臺達暢享匯在PC以及平板上對移動終端的視頻文件進行編碼上傳至暢享匯,由暢享匯將根據(jù)顯示設(shè)備自身的分辨率、尺寸等特點,利用高清編碼再解碼實現(xiàn)終端上對視頻文件和文字文件以高清或超高清編碼和解碼,經(jīng)有線或無線傳輸后,投影或LED/LCD屏顯示播放。
據(jù)Gartner最新數(shù)據(jù)顯示,平板電腦銷量將在2015年首次超過傳統(tǒng)個人電腦和超便攜移動筆記本電腦,這一趨勢的發(fā)展會直接推動個人移動設(shè)備在日常辦公中的使用頻率增加,而更快、更方便的互聯(lián)網(wǎng)接入和云存儲技術(shù)的出現(xiàn),如Dropbox,百度云盤,谷歌云盤等,使不在公司IT網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的大數(shù)據(jù),文字文件、視頻文件等變得更易存儲和取得,從而進一步推動了智能手機和平板電腦在教育和商業(yè)領(lǐng)域的增長。
尤其是在國家2015年教育信息化工作核心目標“完成全國中小學互聯(lián)網(wǎng)接入,基本實現(xiàn)每校至少擁有1套多媒體教學設(shè)備;加快推進職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè);緦崿F(xiàn)各級各類學校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋(其中寬帶接入50%以上),擁有網(wǎng)絡(luò)教學和學習環(huán)境”的推動下,“在線學習、混合型和協(xié)作“的教育模式為臺達暢享匯無線投影互動協(xié)作系統(tǒng)打開了廣闊的市場。
由于在教學方面,傳統(tǒng)技術(shù)存在難以調(diào)試和使用,每次進行演講和展示的準備工作繁雜,顯示適配器、分辨率、防火墻和網(wǎng)絡(luò)安全策略往往讓人望之止步,故而臺達互動協(xié)作設(shè)備提供的“一鍵式”演講管理,為教師或會議主持人提供一個快速有效的方案來將控制權(quán)移交給與會人員。
尤其是在大教室中,需要實現(xiàn)幾十臺設(shè)備同時接入并實現(xiàn)師生之間的互動方面,臺達暢享匯無線投影互動協(xié)作系統(tǒng)提供了最為實用以及便捷的模式——支持多達64人聯(lián)機;及時問答系統(tǒng)內(nèi)置投票功能,讓老師可以實時進行隨堂測驗了解學習狀況;畫面預(yù)覽功能使得老師可以隨時預(yù)覽學生畫面,增加老師對課堂的管理;簡便二維碼掃描登入可以實現(xiàn)平板即掃即用,大大降低使用難度;以及適用于教室的軟件工具,考勤監(jiān)控、平板電腦鎖等等。
在會議室里,互動協(xié)作設(shè)備可以實現(xiàn)更深的參與和較多的互動,新型的演示工具允許從平板電腦投影,并能從多個人的電腦進行屏幕分享,而且還支持一些基本協(xié)作軟件工具,如屏幕上注釋、跨屏注釋、屏幕截取和共享等。這些工具容易上手,無需復(fù)雜軟件操作,訪客和員工同時進行投影也十分安全方便(通過分隔的客戶Wi-Fi無線網(wǎng)和員工Wi-Fi/局域網(wǎng))。
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