5月26日-28日,由中央電化教育館主辦的“2019年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十二屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”在北京舉行,來(lái)自全國(guó)的兩千多位老師、專家齊聚一堂,展示各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教學(xué)成果,共同探討最新的技術(shù)趨勢(shì)和學(xué)科融合發(fā)展方向。
現(xiàn)場(chǎng)觀摩精彩回顧
希沃成為獲獎(jiǎng)教師
使用最廣泛的信息化應(yīng)用工具之一
歷經(jīng)半年激烈角逐,257位老師在全國(guó)近2000名參賽老師中脫穎而出,進(jìn)入最終的現(xiàn)場(chǎng)賽課和說(shuō)課環(huán)節(jié)。
在觀摩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),從教學(xué)課展示到說(shuō)課展示,再到評(píng)委點(diǎn)評(píng),我們欣喜地看到希沃交互智能平板、希沃白板、希沃易課堂、班級(jí)優(yōu)化大師、希沃授課助手等信息化教學(xué)工具被現(xiàn)場(chǎng)老師和評(píng)委廣泛地應(yīng)用到教學(xué)中,新技術(shù)與教學(xué)應(yīng)用的融合爐火純青,讓人贊嘆。
據(jù)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中一等獎(jiǎng)且參與現(xiàn)場(chǎng)賽課的共有64節(jié)課,使用希沃產(chǎn)品的老師占比高達(dá)67.2%*,希沃成為獲獎(jiǎng)教師使用最廣泛的教育信息化應(yīng)用工具之一。
希沃分論壇&主題沙龍剪影
讓教師成長(zhǎng),跟上未來(lái)的腳步
在2019央館觀摩活動(dòng)上,我們看到的不僅是一大批比往年更優(yōu)質(zhì)的新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀課例,更看到背后的一群在教育信息化浪潮中穩(wěn)步成長(zhǎng)的一線教師。研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng),希沃組織舉辦了以“教師成長(zhǎng)”為主題的專題論壇和主題沙龍,全場(chǎng)座無(wú)虛席。
中國(guó)電化教育雜志社社長(zhǎng)許林先生的致辭,拉開(kāi)了希沃分論壇的序幕。隨后,來(lái)自北師大的朱京曦博士、希沃教務(wù)事業(yè)部總經(jīng)理郭瀟、希沃教育研究院院長(zhǎng)胡婷玉,從政策要求、未來(lái)教師核心能力、教育技術(shù)助力教學(xué)創(chuàng)新、平臺(tái)服務(wù)支撐教師成長(zhǎng)等全方位探討了教師的未來(lái)成長(zhǎng)之路。
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央館觀摩活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者,來(lái)自上海靜安區(qū)大寧路小學(xué)的殷雯老師帶來(lái)了一堂精彩的信息化說(shuō)課:《My Christmas Day》,引得了在場(chǎng)老師的陣陣掌聲。
2008年至今,121人次獲得央館觀摩賽獎(jiǎng)項(xiàng),2014年至今,90位教師獲得“部級(jí)優(yōu)課”稱號(hào)。淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)唐玉輝校長(zhǎng)現(xiàn)身解碼教育信息化進(jìn)程中的“淮陰一附小”現(xiàn)象。
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在晚上的主題沙龍上,一年打造7位省級(jí)培訓(xùn)專家的黃吉雁老師、通過(guò)央館大賽和希沃名師杯等賽事從城市走向全國(guó)舞臺(tái)的劉志忠老師、希沃公益行中蛻變的鄉(xiāng)村教師魯榮磊,從全國(guó)各地趕赴于此,和老師們聊起了那些成長(zhǎng)路上的事兒。真誠(chéng)的分享,豐富的成長(zhǎng)歷程,讓在場(chǎng)老師銘記于心,受益頗多。
角落里的希沃人
點(diǎn)滴服務(wù),不辜負(fù)每一份信賴
為了給老師創(chuàng)造更好的參賽環(huán)境,我們看到希沃人,起早摸黑,奔走于每一個(gè)角落,調(diào)試機(jī)器、解答老師的困惑,從技術(shù)支持到教師服務(wù),為參賽教師提供全面的支持。點(diǎn)滴服務(wù),只為成就每一位教師。
信息技術(shù)能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng),教師信息技術(shù)應(yīng)用能力是中國(guó)能否實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。2019年央館觀摩活動(dòng)雖已落幕,但老師們通過(guò)信息技術(shù)融合學(xué)科教學(xué)的成長(zhǎng)仍在路上。希沃也將始終堅(jiān)持以用戶為核心,為一線老師提供好用的教育信息化應(yīng)用工具,為教師的成長(zhǎng)提供全面的服務(wù),陪伴教師成長(zhǎng),為中國(guó)教育的現(xiàn)代化付出一份力量,為中國(guó)的世界競(jìng)爭(zhēng)力付出一份力量!
*來(lái)自中央電化教育館統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
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