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618清單 | 孩子自學(xué)學(xué)不進(jìn)去?用智能投影機(jī)共創(chuàng)共學(xué)
2020-06-18

幾十年一遇的全國性大規(guī)模停課,遇上移動互聯(lián)網(wǎng)普及的潮流,催生了家家戶戶網(wǎng)課聲瑯瑯的時代新貌,親子關(guān)系一下子遭逢重大考驗(yàn)。

不講學(xué)習(xí)母慈子孝,一講學(xué)習(xí)雞飛狗跳,盼星星盼月亮終于盼到孩子開學(xué),家長好像可以卸下重?fù)?dān)了,可又覺得哪里不對:難道孩子只有被逼著才知道學(xué)習(xí)?

疫情網(wǎng)課凸顯家庭教育短板

由于工作繁忙關(guān)系,在很長時間內(nèi)中國家長把孩子的教育重?fù)?dān)交給了學(xué)校與老師,縱使近年來家長的“家庭作業(yè)”越來越多,家長要花費(fèi)更多時間在孩子的學(xué)習(xí)上,但教育重心始終在課堂上。

可在家庭網(wǎng)課大規(guī)模開始后,家長們才發(fā)現(xiàn),教育工作太難了,不僅要監(jiān)督孩子去完成作業(yè),還要緊盯孩子“課堂”表現(xiàn),防止孩子溜號。與其教孩子學(xué)習(xí),不如讓孩子愛上學(xué)習(xí),在探索中求知,在求知中得趣。因此培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力更為重要,,日后孩子離開校園也能保持學(xué)習(xí)主動性,不斷突破潛能。

無線投影儀提升教育效率

長期接受在校教育容易養(yǎng)成被動學(xué)習(xí)狀態(tài),相信這是很多家長遇到的問題。現(xiàn)在教育領(lǐng)域流行一種稱為“STEAM”教育理念,它強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)過程而非學(xué)習(xí)結(jié)果,希望通過親身實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。

想要孩子領(lǐng)會STEAM理念,提升學(xué)習(xí)效率,我們需要一些智能設(shè)備幫助,比如說明基智能無線投影儀E520。E520運(yùn)行安卓智能操作系統(tǒng),擁有16GB大存儲空間,內(nèi)置了海量學(xué)習(xí)資源,孩子通過這些自選學(xué)習(xí)對應(yīng)年紀(jì)的課程,或是自主進(jìn)行課外興趣學(xué)期,彌補(bǔ)不能參與興趣培訓(xùn)班的缺少。而且明基無線投影儀簡單、便捷的操作方式,讓孩子能輕松上手,尋找自己喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

E520的用戶界面非常簡潔,通過平鋪圖標(biāo)陳列投影儀最核心功能,讓孩子能快速找到自己需求的應(yīng)用,不會像智能電視那樣劃分多個的瀑布式子欄目,讓人迷失在海量圖標(biāo)當(dāng)中。同時E520支持無線投屏功能,無需借助任何線材,孩子可以把手機(jī)、平板電腦中的公眾號、在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站的網(wǎng)課投射到大屏幕之上,獲得沉浸式大屏學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)固然重要護(hù)眼不能忽略

在教室上課時,孩子的眼睛焦點(diǎn)會在黑屏與書本間切換,輪番改變焦點(diǎn)?稍诰教育后,孩子長時間盯著書本與手機(jī)、平板電腦的屏幕,眼睛的“對焦距離”非常近,加上長時間觀看,容易導(dǎo)致近視,所以在線教育期間,我們要更注重孩子眼睛健康問題。

在把手機(jī)、平板電腦畫面投射到明基E520大屏幕之后,孩子接受在線教育猶如在教室一樣,他雙眼要在遠(yuǎn)處“黑板”——投影機(jī)畫面,以及近處的書本間切換,眼睛不再長時間盯著近處的書本,更有利于眼睛健康。

而且E520亮度達(dá)到了3600流明對比度為12000:1,在明亮的環(huán)境下能投射出清晰文字、圖像。有了它,家長可以拉開窗簾,或是打開家中吊頂燈、臺燈,讓孩子身處明亮環(huán)境學(xué)習(xí),這樣對護(hù)眼的功效自然是不言而喻的。

更方便的一點(diǎn),E520的無線投屏支持分屏顯示功能,在學(xué)習(xí)古詩文或是中英對照書籍時,可以利用左右分屏功能,一邊顯示古詩文、英文原文,另一邊顯示古詩文解析、中文翻譯,大大提高學(xué)習(xí)效率。

網(wǎng)課在線教育流行之后,暴露了不少孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性的問題,成績被自覺性高的孩子拋開。一直以來,家長和學(xué)校的思維都是要給孩子最好的,報好的興趣班、念好的學(xué)校、用好的學(xué)習(xí)用品……其實(shí)都是單方面付出,卻忘了孩子本身就有自主學(xué)習(xí)的潛質(zhì)。在新形勢下,家長應(yīng)該放棄過去思路,去打造一個促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

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