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興義市第八小學(xué)智慧課堂示范課活動:巧用希沃易課堂展示教學(xué)風(fēng)采

中國投影網(wǎng)電子白板資訊  希沃  2021-1-4 9:54:43  編輯:影子  [ ]

為了積極響應(yīng)教育信息化2.0行動計(jì)劃以及國家對新型教育模式探究的鼓勵,持續(xù)推進(jìn)智慧教育技術(shù)促進(jìn)課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,本學(xué)年,興義市第八小學(xué)用2個教學(xué)班進(jìn)行智慧課堂試點(diǎn),并配備了2個教學(xué)班的智慧課堂設(shè)備,同時引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)資源,充分利用希沃易課堂開啟了智慧課堂教學(xué)模式,加快了興義市第八小學(xué)智慧教育建設(shè)進(jìn)程。

活動于2020年12月22日圓滿舉辦。本次活動分為兩個時間段,分別是:8:10—10:50為展示課,12:40—13:30為評課議課。

活動安排表

本次活動有語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目作為代表參加,共有三位老師進(jìn)行智慧課堂公開課展示,近三十余名老師根據(jù)時間分階段參與聽課,其中興義市第八小學(xué)段校長和張主任全程參與,整個活動安排有條不紊;顒又懈魑唤處煾叨戎匾,積極參與,緊緊圍繞希沃易課堂的課前備課、課中互動、課后復(fù)習(xí)三個教學(xué)環(huán)節(jié)開展了智慧課堂展示課的展示,為全校老師們的學(xué)習(xí)、交流提供了一個很好機(jī)會,讓所有的教師感受到了智慧課堂的魅力。

2020年12月22日早上8:10時,興義市第八小學(xué)的語文老師鄧略,以《四季之美》一文帶領(lǐng)著老師和學(xué)生們開始了一場發(fā)現(xiàn)“美”和感受“美”的旅途。

現(xiàn)場課

本堂課上,鄧?yán)蠋熿`活的運(yùn)用了希沃易課堂課中互動環(huán)節(jié)呈現(xiàn)出了智慧課堂的教育教學(xué)手段及教學(xué)方法。展示過程中,鄧?yán)蠋熓褂昧讼N忠渍n堂的拍照上傳、學(xué)生互評等教學(xué)互動功能,督促同學(xué)保持學(xué)習(xí)專注度,尤其是回傳后的隨機(jī)放映講解,極大的活躍了課堂氛圍,然后組織學(xué)生進(jìn)行自主思考,提高了教學(xué)效率。

同時還使用發(fā)表觀點(diǎn),收集全班同學(xué)學(xué)習(xí)課文后的感想,讓每一個學(xué)生都能表達(dá)出自己所思所想。將課堂從傳統(tǒng)課堂中老師“說”學(xué)生“聽”的模式打破,讓學(xué)生們在輕松愉悅的環(huán)境下掌握本堂課所要學(xué)習(xí)的知識。

9:00,由興義市第八小學(xué)英語王娟老師帶來了一堂《Unit5 Dinner’s ready B Let’s learn 》晚餐準(zhǔn)備好了,讓我們來學(xué)習(xí)吧。開啟了一次“做飯”美食之旅。

現(xiàn)場課

課堂上,王娟老師通過自主設(shè)計(jì)的課堂游戲,利用希沃易課堂的搶答抽選來進(jìn)行課本中角色扮演對話、比拼、競賽等讓學(xué)生們?nèi)谌氲秸n文的角色當(dāng)中。除此之外,王老師還使用了易課堂的課件推送,將傳統(tǒng)課堂中只能一個或兩個同學(xué)到大屏上操作的課堂活動,在智慧課堂中可以全員參與,讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)中實(shí)操,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更加專注。

10:10,由興義市第八小學(xué)的王丹美老師結(jié)合希沃易課堂給同學(xué)們上了一堂《解簡易方程》的總復(fù)習(xí)課。

現(xiàn)場課

王老師運(yùn)用智慧課堂將枯燥的復(fù)習(xí)課反轉(zhuǎn)為趣味性濃厚、同學(xué)積極性參與的課堂,并對同學(xué)們學(xué)過方程的所有知識點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)和練習(xí)檢測,在課中發(fā)起即時答題,學(xué)生在平板上作答,提交答案,教師設(shè)置正確答案,就可實(shí)時采集學(xué)生答題數(shù)據(jù)和正確率,教師對學(xué)生知識點(diǎn)的掌握情況了然于心。

王老師還利用了學(xué)生互評,這樣不僅能達(dá)到一對一相互批改,更容易確立學(xué)生的主人翁地位,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在王老師的課堂上,學(xué)生之間的互評,讓學(xué)生成為了課堂的主人,教師退到了幕后,很大程度的調(diào)動了學(xué)生參與課堂的積極性。

通過分組推送來進(jìn)行分層教學(xué),尊重了學(xué)生差異,使每個學(xué)生的個性差異能得到有效的發(fā)展,充分體現(xiàn)了因材施教的特點(diǎn)。

本次展示課,三位老師充分結(jié)合希沃易課堂,與教學(xué)進(jìn)行深度融合,通過平板與全班學(xué)生進(jìn)行互動,讓課堂變得生動有趣,通過數(shù)據(jù)展示讓課堂變得更加高效,讓聽課的老師受益匪淺,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。

聽評課環(huán)節(jié)

隨后的評課議課環(huán)節(jié),大家提出問題、商對策、談路徑、說方法,取長補(bǔ)短。老師們不僅驚嘆于新型教育模式的轉(zhuǎn)變速度之快、轉(zhuǎn)變成果之美,更是體會到了智慧教育的優(yōu)勢和必要性。信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,更好的提升課堂效率,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。

活動頒獎

希沃易課堂培訓(xùn)講師對大家提出的問題進(jìn)行了解答,并圍繞課前備課、課中教學(xué)、課后反饋三個方面,如何將智慧課堂融入整個教學(xué)中進(jìn)行講解。最后興義市第八小學(xué)副校長段治垚和教導(dǎo)主任張正花總結(jié)發(fā)言,對本次智慧課堂展示課活動的肯定,及對授課教師給與表揚(yáng),希望三位老師能在校起到帶頭作用,帶領(lǐng)其他教師一起走進(jìn)智慧,感受高效課堂并合影留念。


關(guān)于希沃
    廣州視睿電子科技有限公司,注冊資本8832萬元人民幣,隸屬于全球知名的液晶驅(qū)動類產(chǎn)品方案提供商CVTE視源股份。視?萍寄壳爸饕铝τ谌藱C(jī)互動產(chǎn)品開發(fā),涉足教育、商務(wù)等行業(yè),旗下“seewo希沃”品牌提供了以交互智能平板及其周邊產(chǎn)品為載體的教育信息化綜合解決方案。
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    2009年 視?萍紙@建成并投入使用
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