數(shù)字科技浪潮滾滾而來,廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域。4月8日至4月10日,第58·59屆中國高等教育博覽會(huì)即將開幕。希沃將攜全新的教學(xué)管理平臺(tái),及高校數(shù)字化解決方案亮相展會(huì),助力打造數(shù)字化智慧教育空間。
高校專業(yè)教學(xué)過程復(fù)雜,如何衡量成果?數(shù)字化設(shè)備統(tǒng)一管理難,如何降低運(yùn)維成本?數(shù)字化時(shí)代,這些成為高校面臨的挑戰(zhàn)。
為此,希沃依托強(qiáng)大的教學(xué)功能、數(shù)字化管理能力、統(tǒng)籌開放能力,推出覆蓋高校教、學(xué)、評、管、用多個(gè)場景的綜合管理平臺(tái)。
據(jù)了解,希沃教學(xué)管理平臺(tái)能實(shí)際解決講課、設(shè)備管理、業(yè)務(wù)平臺(tái)管理中遇到的難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)多維教學(xué)分析、可視化空間管理、一站式業(yè)務(wù)平臺(tái)管理等服務(wù)。此外,平臺(tái)還兼可接入教務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)輔助學(xué)校管理者高效決策。
比如教學(xué)方面,教學(xué)管理平臺(tái)可以根據(jù)督導(dǎo)員、學(xué)生、同行、專家等不同評課角色,個(gè)性化定制評價(jià)表,生成多視角、多維度的數(shù)據(jù)看板,制定合理的教學(xué)管理策略。
希沃已經(jīng)和香港科技大學(xué)(南沙校區(qū))合作,建設(shè)線上線下混合式教學(xué)模塊以及質(zhì)量管理模塊,為學(xué)校本地化校本資源庫建設(shè)提供平臺(tái)支撐,專家和老師在遠(yuǎn)端就可進(jìn)行實(shí)時(shí)問答和互動(dòng),讓多個(gè)教室、多個(gè)校區(qū),大學(xué)與企業(yè)之間的遠(yuǎn)程互動(dòng)隨時(shí)開展。
教育的核心是教學(xué)。希沃洞察教學(xué)痛點(diǎn),潛心研發(fā)系列新品,推出實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、小組研討、混合式教學(xué)方案等高校數(shù)字化解決方案。
當(dāng)前,各大高校的專業(yè)學(xué)科教學(xué)對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)有較大的需求。希沃打造實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)解決方案,其搭載的品課實(shí)訓(xùn)互動(dòng)系統(tǒng),以全程直播攝像的形式實(shí)時(shí)同步老師的操作過程,具體到每個(gè)細(xì)節(jié)。此外,希沃桌面式VR交互一體機(jī)可模擬專業(yè)課程的實(shí)踐操作需要,很好解決“圍觀式教學(xué)”問題。
如何“將課堂真正還給學(xué)生”?這是近年來高校數(shù)字建設(shè)持續(xù)探討的教學(xué)問題,也是發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性、提升課堂質(zhì)量的關(guān)鍵。
在希沃小組研討教室,創(chuàng)新研討型教學(xué)氛圍將教師角色轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,而學(xué)生開始成為課堂中心。
啟動(dòng)頭腦風(fēng)暴,學(xué)生可以在教學(xué)大屏上協(xié)同書寫,激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的能量;各個(gè)討論觀點(diǎn)還支持同屏對比,在對比中碰撞思維火花;小組投屏更是通過一塊屏幕共享討論成果,實(shí)現(xiàn)了老師點(diǎn)評、全體學(xué)生同步傾聽的雙向互動(dòng)。
以數(shù)字化為契機(jī),希沃以系統(tǒng)的管理平臺(tái)與產(chǎn)品解決方案亮相本次展會(huì)。值得一提的是,在方案之外,希沃還將為參展者獻(xiàn)上精美禮包,簽到即領(lǐng)。4月8日至4月10日,大幕開啟,靜待你來!
關(guān)注微信公眾號(hào) | 關(guān)注企業(yè)抖音 |
免責(zé)聲明:本文圖文素材來源于希沃,本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),本站不作任何保證和承諾,若有任何疑問,請與本文作者或提供稿件商家聯(lián)系。如涉及到侵權(quán),請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。