導(dǎo) 讀：一個(gè)視頻接入的時(shí)代，引入了互聯(lián)網(wǎng)思維，銳取恰逢這個(gè)時(shí)機(jī)提供了新時(shí)代的產(chǎn)品，互動(dòng)+分享的結(jié)合方案。加上攜手時(shí)代最前沿的科技“華為”，共同專(zhuān)為教育打造的“同步課堂”解決方案為教育用戶解決一系列難點(diǎn)，不僅被看為是行業(yè)內(nèi)創(chuàng)新之舉，也被相關(guān)學(xué)者稱(chēng)之為錄播行業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)所在。

華為通信解決方案總監(jiān)林永琪、深圳銳取董事長(zhǎng)張秋（中）、華為業(yè)務(wù)解決方案總工劉越

2014年10月在南昌舉辦第67屆中國(guó)教育裝備展上，銳取&華為首次攜手展示了共同打造的在線同步課堂解決方案。時(shí)隔半年后，針對(duì)在線同步課堂解決方案的創(chuàng)新與突破，銳取&華為再次攜手于4月25日在山東臨沂舉辦的第68屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)上舉辦成果分享發(fā)布會(huì)。

產(chǎn)品界面

與2014年相比，本次產(chǎn)品在聲音同步上做了進(jìn)一步的提升；在產(chǎn)品技術(shù)上，銳�。θA為在線同步課堂解決方案采用的是雙路導(dǎo)播技術(shù)，兩路不同導(dǎo)播切換的視頻，可將老師與學(xué)生的人物視頻與板書(shū)或教學(xué)PPT視頻以雙路同時(shí)輸出，接入到遠(yuǎn)端教室的互動(dòng)終端上分別呈現(xiàn)，帶給學(xué)生更佳身臨其境的互動(dòng)體驗(yàn)，提升教學(xué)效果。特別是板書(shū)或教學(xué)PPT視頻可以作為第二路視頻獨(dú)立輸出，從而確保跟蹤教學(xué)在對(duì)人物進(jìn)行自動(dòng)跟蹤時(shí)不會(huì)犧牲板書(shū)和教學(xué)PPT等課程核心內(nèi)容，極大既保證了遠(yuǎn)程教學(xué)的臨場(chǎng)感，也提升了教學(xué)溝通效率。

獨(dú)有的6場(chǎng)景5機(jī)位拍攝

為了更好的助力教育均衡發(fā)展，在線同步課堂解決方案將根據(jù)不同的環(huán)境，對(duì)產(chǎn)品實(shí)施不同的價(jià)位標(biāo)準(zhǔn)，以滿足各地區(qū)使用需求。2015年“在線同步課堂’后續(xù)還將繼續(xù)進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新，在原先H.264HP編解碼技術(shù)上進(jìn)行提升，升級(jí)至H.265HP編解碼技術(shù)，并支持更大的屏幕，使得場(chǎng)景更加自然，以滿足不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽(tīng)課需求。

雙通路輸出

據(jù)張總透露，目前“在線同步課堂解決方案”在湖北仙桃、深圳龍崗、湖北恩施、哥斯達(dá)黎加教育部、香港荃灣等獲得廣泛應(yīng)用。