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借助希沃交互智能錄播，實現(xiàn)遠程互動課堂，相距4000多公里的學生也能天涯若比鄰。鞍山市高新區(qū)實驗學校和西藏巴青中學遠程互動課堂，同步零距離教學、教研、師生活動，實現(xiàn)了資源共享。

11月17日，鞍山市高新區(qū)實驗學校與巴青縣中學建立網(wǎng)絡課堂教育合作體實施遠程同步課堂教學，充分利用鞍山市優(yōu)秀學校的辦學優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)的教育資源配置以及先進的教育管理方式，助力藏區(qū)基礎教育事業(yè)長足發(fā)展，互幫互助，締結友好學校。

通過希沃交互智能錄播，巴青縣中學師生不僅能看到鞍山高新實驗學校的教學現(xiàn)場，也可以通過互動教學軟件實時和高新實驗學校的老師和學生進行互動、提問、答疑。

同步課堂旨在讓巴青縣中學的師生們身臨其境，感受最優(yōu)質(zhì)、最現(xiàn)代的現(xiàn)場教育教學實踐；同步教研旨在讓拉薩的老師們通過課堂教育教學，了解背后的理論支撐和行為基礎，提升認識水平，從而把教育教學由學習模仿逐漸內(nèi)化為自覺行動。

高新實驗學校此項目負責人對此表示，今后將繼續(xù)加強雙方學校的“手拉手”教育教學交流，在辦學理念、學校文化、學校管理、特色課程等方面全面合作：充分發(fā)揮遠程同步互動課堂作用，利用希沃錄播展開示范課、教學研討等活動；廣泛開展“一對一”結對子，加大學生之間互相交流，增進友誼，促進學生共同學習，共同進步。