自去年4月教育部正式印發(fā)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》以來(lái),一年多的時(shí)間,教育信息化、智能化、生態(tài)化發(fā)展迅速,眾多一線教育工作者正在享受信息技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的諸多便利。
第76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)將于2019年4月26日-28日在重慶舉行,羿飛教育作為中國(guó)教育裝備展示會(huì)的老朋友,本屆展會(huì)為大家?guī)?lái)了多款升級(jí)新品,敲黑板劃重點(diǎn),別說(shuō)我沒(méi)給你劇透哦~
VR地理教學(xué)系統(tǒng)
關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí) 地理漫游
如何解決“進(jìn)不去、看不見(jiàn)、動(dòng)不了、難再現(xiàn)”的教學(xué)困境,一直是地理課堂抽象知識(shí)部分讓老師頭疼的問(wèn)題。對(duì)此,新高中地理課標(biāo)提倡在自然、社會(huì)、生活等情境中開(kāi)展豐富多樣的地理實(shí)踐活動(dòng);提倡充分利用地理信息技術(shù),營(yíng)造更加直觀、實(shí)時(shí)、生動(dòng)的數(shù)字化地理教學(xué)環(huán)境。
說(shuō)到這里,熟悉羿飛的朋友可能已經(jīng)知道我要說(shuō)什么了。早在2017年12月廣州普教展上,羿飛就率先推出了地理VR全景系統(tǒng),利用VR技術(shù)讓學(xué)生進(jìn)入真實(shí)的地質(zhì)地貌虛擬世界。經(jīng)過(guò)一年半的優(yōu)化升級(jí),羿飛在本屆普教展重磅推出的全新VR地理教學(xué)系統(tǒng),設(shè)備系統(tǒng)更完善,體驗(yàn)感更佳。
系統(tǒng)自帶了100多幅高清全景資源,包含了中國(guó)及世界各大洲的著名地質(zhì)地貌景觀。它將地理探究升華到了一個(gè)新的高度,全新的視覺(jué)體驗(yàn)讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)研究的完整過(guò)程,使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握、記憶更牢固。
沉浸式VR地理教學(xué)究竟是如何實(shí)現(xiàn)的?先賣個(gè)小關(guān)子,歡迎大家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。
翰墨派書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)
關(guān)鍵詞:微投臨摹 教學(xué)相長(zhǎng)
自教育部大力推行中小學(xué)書(shū)法教育政策以來(lái),市場(chǎng)上涌現(xiàn)了諸多書(shū)法教學(xué)系統(tǒng),其中學(xué)生書(shū)法臨摹桌多為液晶屏幕。但在實(shí)際使用過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn),液晶屏幕亮度不足,字形邊界模糊,必須使用透明度較高的紙張才能保證有效的臨摹,并會(huì)出現(xiàn)滲墨等現(xiàn)象。
羿飛升級(jí)版第二代翰墨派投影書(shū)法桌,以微投的形式取代液晶屏,亮度更高,字形筆畫(huà)更清晰。紙張不再受限制,練習(xí)書(shū)法時(shí)可以鋪設(shè)毛氈,筆感更佳。
羿飛全新翰墨派書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)由翰墨派書(shū)法教學(xué)軟件、微投臨摹系統(tǒng)、遠(yuǎn)程書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)組成,通過(guò)數(shù)字書(shū)法解析引擎可以完整地還原漢字的筆畫(huà)、筆順、結(jié)構(gòu)、書(shū)寫(xiě)方式與書(shū)寫(xiě)過(guò)程動(dòng)畫(huà)和書(shū)寫(xiě)示范視頻。
預(yù)感本次展會(huì)翰墨派書(shū)法體驗(yàn)區(qū)又將成為人氣最高的展區(qū),引得大家爭(zhēng)相揮毫體驗(yàn)。
地理微課堂
關(guān)鍵詞:課堂拓展 內(nèi)容轉(zhuǎn)化
地理學(xué)科包羅萬(wàn)象,地理知識(shí)是個(gè)龐雜的體系,并在不斷更新新內(nèi)容。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,教師憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)授課,僅靠紙張書(shū)本、口述等方式,授課的內(nèi)容與應(yīng)用的方式大大受限。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),電子化資源以更加豐富的形式和數(shù)量,拓展了學(xué)生獲取知識(shí)與信息的途徑。
地理微課堂以視頻為載體,目前共有106節(jié)課程內(nèi)容。結(jié)合課本教學(xué)內(nèi)容和其他教學(xué)資源為一體的教學(xué)小視頻,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),以及攻克重難點(diǎn)起到了積極的作用,進(jìn)一步優(yōu)化地理課堂教學(xué)成果。
教師可以通過(guò)微課向?qū)W生展示更加立體化的知識(shí)體系,提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)行水平;地理微課堂改變了教師講解知識(shí)單一的傳播方式,優(yōu)化地理課堂知識(shí)傳播方式,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;地理微課把教學(xué)課本重點(diǎn)、難點(diǎn)有針對(duì)性集合在小視頻里面,增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性。
羿飛地理微課堂開(kāi)課,大家記得帶上小板凳好好聽(tīng)講哦。
除新產(chǎn)品之外,羿飛地理、歷史專用教室的明星產(chǎn)品當(dāng)然也不會(huì)缺席,數(shù)字立體地形、歷史沿革系統(tǒng)、天文演示儀、AR地理沙盤(pán)、數(shù)字模型、環(huán)幕示教系統(tǒng)、多媒體超半球互動(dòng)球幕投影演示儀、3D智慧閱讀系統(tǒng)等等,都是老朋友了,就不一一介紹了(還不了解的快去翻翻前面的推送補(bǔ)補(bǔ)課)。
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