近期,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出,對(duì)高校、職業(yè)院校等九大領(lǐng)域設(shè)備購(gòu)置與更新新增貸款,中央財(cái)政貼息2.5個(gè)百分點(diǎn)。隨后,財(cái)政部、發(fā)改委、人民銀行、審計(jì)署、銀保監(jiān)會(huì)五部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加快部分領(lǐng)域設(shè)備更新改造貸款財(cái)政貼息工作的通知》
鼓勵(lì)政策接踵而至,推動(dòng)國(guó)內(nèi)高校和職業(yè)院校新一輪的信息化設(shè)備升級(jí),加快教育新型基礎(chǔ)施設(shè)建設(shè),推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,建設(shè)以數(shù)字化為支撐的高質(zhì)量教育體系,助推我國(guó)從教育大國(guó)走向教育強(qiáng)國(guó)。
一直以來(lái),奧威亞致力于運(yùn)用音視頻互動(dòng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù),結(jié)合各高校發(fā)展實(shí)際,打造靈活多樣的教與學(xué)新空間形態(tài),支撐學(xué)校探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式變革,滿足高校教學(xué)評(píng)估與專業(yè)認(rèn)證需求,助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,奧威亞的產(chǎn)品和方案走進(jìn)全國(guó)各地高校,幫助越來(lái)越多的師生們探索出特色應(yīng)用模式,形成了山東大學(xué)、中南大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、肇慶學(xué)院、安康學(xué)院等一批典型案例,并獲得以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”為代表的權(quán)威媒體關(guān)注。
下面就來(lái)分別介紹985綜合類院校、211財(cái)經(jīng)類院校、221師范類院校、地方師范院校的新空間建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與模式。
山東大學(xué)
以教學(xué)需求出發(fā)構(gòu)建智能交互生態(tài)
山東大學(xué)攜手奧威亞對(duì)中心校區(qū)信息樓進(jìn)行改造,建設(shè)了50多間教室,包括遠(yuǎn)程互動(dòng)教室、多屏互動(dòng)教室、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教室、錄播教室等多種智慧教學(xué)空間。在此基礎(chǔ)上,依托互動(dòng)云技術(shù)構(gòu)建了一校三地八校區(qū)的智能交互生態(tài),充分發(fā)揮各個(gè)校區(qū)的不同學(xué)科資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“1+N”跨校區(qū)互動(dòng)教學(xué)。
掃碼進(jìn)入學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)
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上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
打造智慧校園的“文化+科技”學(xué)習(xí)空間
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)以校訓(xùn)、學(xué)校精神等元素,融入到智慧教室的設(shè)計(jì)當(dāng)中,形成文化與科技融合、藝術(shù)與技術(shù)統(tǒng)一的育人環(huán)境。同時(shí),配備先進(jìn)的信息化工具,讓教師可以靈活調(diào)用各個(gè)教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)軟件,呈現(xiàn)各類教學(xué)信息,使課堂教學(xué)更為新穎。疫情期間,學(xué)校還通過(guò)智慧教室開(kāi)展線上直播和互動(dòng)教學(xué),為無(wú)法正常返校的留學(xué)生、港澳臺(tái)研究生、交換生的居家學(xué)習(xí)提供了有力保障。
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華南師范大學(xué)
搭建智慧教育空間 支撐新師范教育體系建設(shè)
華南師范大學(xué)以提升師范教育質(zhì)量為目標(biāo),融入“新師范”發(fā)展戰(zhàn)略,建立集資源匯聚、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、能力測(cè)評(píng)、教師培訓(xùn)、成果展示五大功能于一體的教師發(fā)展中心,形成職前職后、培養(yǎng)測(cè)評(píng)、線上線下結(jié)合的智慧實(shí)體空間,通過(guò)組織教學(xué)沙龍、競(jìng)賽等活動(dòng),提升師范生信息化教學(xué)能力;同時(shí),構(gòu)建U-S協(xié)同、校區(qū)分中心-院系聯(lián)動(dòng)機(jī)制,帶動(dòng)廣東地區(qū)一線教師的專業(yè)能力提升。
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福建師范大學(xué)
智慧中心建設(shè) 助力思政教育創(chuàng)新發(fā)展
立足于信息時(shí)代對(duì)教育工作提出的新要求,福建師范大學(xué)攜手奧威亞打造集智慧錄播、小區(qū)互動(dòng)、分組討論、項(xiàng)目協(xié)作等多重功能于一體的教師教育智慧中心。依托智慧中心,學(xué)校全面推行思政課程翻轉(zhuǎn)課堂和混合教學(xué),積累了一批精品慕課,并打造“行走的時(shí)政課堂”,開(kāi)設(shè)“大學(xué)生講思政”公開(kāi)課,推動(dòng)課程思政提質(zhì)增效。
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進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)期,信息技術(shù)與高等教育的深度融合,將為高校教育提質(zhì)創(chuàng)新與內(nèi)涵式發(fā)展賦能。面對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求、新挑戰(zhàn),奧威亞將持續(xù)深化音視頻互動(dòng)、人工智能等核心技術(shù)在教與學(xué)場(chǎng)景中的應(yīng)用,布局未來(lái)教育發(fā)展,深入貫徹科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略,為普教、高教與職教等領(lǐng)域人才培養(yǎng)提供解決方案,與中國(guó)各學(xué)校一起,共同迎接教育數(shù)字化新時(shí)代。