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信息技術(shù)賦能,奧威亞為來賓市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”帶來更多可能
2022-05-25

近年來,來賓市貫徹落實《廣西“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃(2018—2022年)》和《廣西推進中小學“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用實施方案》等文件要求,結(jié)合來賓市實際,大力推進全市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展,著力推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

目前,來賓市教育信息化建設(shè)已取得階段性成效,完成了聯(lián)網(wǎng)攻堅的全部學校接入帶寬目標任務(wù),實現(xiàn)了所有班級多媒體全覆蓋,信息技術(shù)與學科教育教學深度融合成為常態(tài)。其中,興賓區(qū)教育體育局與奧威亞攜手,建設(shè)了一系列錄播教室,并部署了興賓區(qū)視頻應(yīng)用平臺,為開展“一校帶多校”、“一校帶多點”的城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶提供了保障。

5月20日,來賓市加快推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作現(xiàn)場會在興賓區(qū)召開。來賓市教育體育局副局長彭守壯,各縣(市、區(qū))教育體育局相關(guān)負責人參加本次會議。

來賓市實驗小學與鳳凰鎮(zhèn)中心小學同步課堂

會前,彭守壯率隊前往興賓區(qū)鳳凰鎮(zhèn)中心小學、興賓區(qū)鳳凰鎮(zhèn)初級中學、來賓市實驗小學、來賓市第六中學觀摩了同步課堂與同步教研活動,并對觀摩學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作建設(shè)情況表示肯定。以來賓市第六中學與鳳凰鎮(zhèn)初級中學開展的集體備課為例,依托奧威亞強大的互動云技術(shù),兩端教師實時進行互動交流,共同探討了“新課標”背景下的七年級語文教學任務(wù)與教學安排,為落實語文核心素養(yǎng)做好了準備。

來賓市第六中學與鳳凰鎮(zhèn)初級中學集體教研

在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),興賓區(qū)教育體育局局長韋燕代表興賓區(qū)作推進教育信息化和推進“三個課堂”建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言。一直以來,興賓區(qū)堅持窮區(qū)強投入,通過強化培訓(xùn)、強化應(yīng)用、以賽促用等手段,多措并舉推進教育信息化和“三個課堂”建設(shè),有效解決城鄉(xiāng)教育資源不平衡、教師結(jié)構(gòu)不合理等難題。

彭守壯在總結(jié)講話中強調(diào),針對來賓市當前的形勢和任務(wù),要加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實責任,強化經(jīng)費保障,確保教育信息化資金投入,整體提升教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施配備水平;加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),舉辦學科教學與信息技術(shù)深度融合優(yōu)秀課例評選,不斷提升教師信息素養(yǎng)和學科教學能力。

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