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DLP為現(xiàn)代教學(xué)提供全新支持
在互動(dòng)教學(xué)成為趨勢(shì)的今天，無(wú)論是交互式電子白板還是互動(dòng)投影都已成為課堂上不可或缺的教學(xué)工具，但是3D技術(shù)的應(yīng)用在教學(xué)課堂上還是史無(wú)前例的。在這個(gè)背景下，德州儀器將DLP的投影機(jī)技術(shù)升華為3D教學(xué)模式，在保持低成本的前提下實(shí)現(xiàn)3D課堂，讓學(xué)生親身感受到3D高效率的學(xué)習(xí)氛圍。除了3D，TI也將固態(tài)光源、超短焦以及互動(dòng)投影技術(shù)全面出擊，使者四大高端技術(shù)逐步“占領(lǐng)”國(guó)內(nèi)教學(xué)課堂。
據(jù)黃志光介紹：“DLP的芯片有很多可挖掘和轉(zhuǎn)換的潛能，芯片有每秒幾千次的轉(zhuǎn)動(dòng)，利用數(shù)字切換可以增加很多功能，所以TI就將3D功能導(dǎo)入到單一的投影機(jī)里，這樣在原有技術(shù)上的升級(jí)，既不能增加附加的成本，也能在教學(xué)課堂中實(shí)現(xiàn)3D教學(xué)。所以這種3D教學(xué)模式在未來(lái)的市場(chǎng)潛力是很大的，因?yàn)檫@能直接促進(jìn)學(xué)生的理解和實(shí)踐的能力，能得到老師和學(xué)生的認(rèn)可和廣泛應(yīng)用�！苯酉聛�(lái)TI的動(dòng)作就是在中國(guó)市場(chǎng)尋找試點(diǎn)學(xué)校，進(jìn)一步在中國(guó)市場(chǎng)擴(kuò)大普及領(lǐng)域。
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