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案例速報|鴻合智能交互黑板助力鄭州市第八十中學開啟信息化智慧課堂!

    寒冷初至,鴻合科技針對智能交互黑板的用戶走訪調研仍在進行中。通過去教室旁聽、和學生聊天、對老師訪談、了解學校整體使用情況,我們欣喜的看到以師生實際應用需求為基礎研發(fā)的智能交互黑板自面世以來,正如我們所期望的那樣,在全國各地的學校中散發(fā)光熱。接下來,就隨小編一起去看看鴻合智能交互黑板給一線教學帶來的改變吧。
    這次我們來到河南省鄭州市第八十中學,通過參觀與采訪了解到了鴻合智能交互黑板在該學校的使用情況。品質教育,成就未來,在“學生管理嚴格化、教師教學嚴謹化”的同時,鄭州八十中為讓師生享有更好的教學體驗,引入了鴻合智能交互黑板,踏上了教育信息化的“高速公路”。

    學校介紹
    鄭州市第八十中學創(chuàng)建于2005年,是鄭州市市政府統(tǒng)一規(guī)劃籌建的22所中小學之一,歸中原區(qū)教育體育局管轄的一所全日制公立初中,教學設施齊全,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,學校配備有現代化的教學設施和業(yè)務精湛的高素質教師隊伍。近三年來,學校老師在教科研、輔導、優(yōu)質課等方面獲得省、市、區(qū)級獎項達300多項,學生獲獎100多項。

老師有話說

    七年級數學老師 張老師:
    學校新裝的智能黑板相較于之前的設備清晰度更高,軟件使用起來也更方便了,粉筆書寫功能很不錯,實現了無塵化書寫和教學。另外,數學課上畫圖很頻繁,現在的黑板比以前方便多了,原先在黑板上畫直線、圓形等圖形很麻煩,現在利用智能黑板白板軟件里的智能筆識別畫直線、圓形可以一筆成形,簡單又實用。現在的智能黑板操作起來就像PAD一樣簡單,對我們老師來說體驗感也非常好。
    九年級歷史老師 桂老師:智能交互黑板有很多內置的實用功能,其中我們歷史學科用大小屏互動和白板軟件比較多。使用中間的白板頁上課過程中老師可以隨時批注,還可以撤回,書寫筆的顏色也可以隨意調整,寫完可以直接新建一頁,不需要擦黑板。軟件中還有有豐富的學科素材供老師參考,隨時調用也很方便。另外,有幾個功能挺讓我驚喜,比如倒計時功能可以讓學生進行思考。白板頁的書寫內容,可以保存,這節(jié)課結束后倒回來回看,對我們老師課下做教學反思很有用。

    九年級英語老師 耿老師:
    智能黑板清晰度特別高,使用也很方便,除了兩側的黑板,中間的屏幕隨時可以三指熄屏,進行粉筆書寫;內置的立體音響,練聽力的時候坐在各個角落的學生都能清晰的聽到英文語句;給學生講解習題時配合展臺使用也很方便。
    九年級語文 陳老師:
    智能黑板使用起來很便捷,直接點小笑臉(智能羅盤)馬上就可以進行操作,省時的同時又提高教學效率。有一次上語文課的時候,我寫了一副對聯,里面的文字和詞語可以隨意拖動、放大或縮小,學生也非常感興趣,我覺得這個功能特別好。

    在收到許許多多好評的同時,我們還獲得了來自一線老師對于產品的真切建議與反饋,鴻合對此非常珍視。未來,鴻合將會繼續(xù)為滿足學校師生的需求而努力,研發(fā)出更多更好的適應現代化多媒體教學的智慧交互教育產品,在越來越多的學校與課堂里,助力教師提升教學效率,讓教師教得更輕松、學生學得更高效!
__________關于鴻合__________

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