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銳取教育行業(yè)錄播解決方案

中國投影網(wǎng)行業(yè)資訊 　2009-4-15 8:42:05　編輯：白云　[ 大 中 小 ]

內(nèi)容導航： 第1頁：一、 應用背景 第2頁：二、 解決方案 第3頁：三、系統(tǒng)應用 第4頁：四、成功案例-教育科研

三、系統(tǒng)應用

　　·多媒體教學
　　經(jīng)過近年來的信息化建設，高校及中小學的校園網(wǎng)及多媒體教室的硬件設施已基本完善，目前已進入到以資源建設和應用開發(fā)為主的階段，課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)基于校園網(wǎng)，可以實現(xiàn)校園網(wǎng)上任何一間多媒體教室內(nèi)教學的錄制和直播，可極大豐富校園網(wǎng)及多媒體教室的應用，高效率低成本地實現(xiàn)教育資源的積累。

　　·精品課程
　　國家教育部為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源的共享，促進高校教學質(zhì)量的提高，近年來在全國高校大力推進精品課程建設。精品課程建設中重要的一個環(huán)節(jié)就是教學過程的錄像，課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)可實現(xiàn)教學現(xiàn)場視音頻信號和課件信息的同步一體化錄制，各項指標達到或優(yōu)于《國家精品課程教學錄像上網(wǎng)技術標準》的要求，完全可滿足精品課程錄制的需要。

　　·校園講座
　　校園講座是高校文化的一個特色，同學們通過校園講座可以接觸政府官員、專家學者、社會精英及企業(yè)界的成功人士，獲得書本以外的知識，所以熱門的校園講座常常爆滿。由于場地的限制，很多同學不能進入講座現(xiàn)場聆聽講座。現(xiàn)在，通過課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)，可以地將講座現(xiàn)場的主講人的圖像、聲音及講解的報告內(nèi)容在校園網(wǎng)上進行實時直播，同學們在其它的教室、宿舍等可以訪問校園網(wǎng)的地方都可以聆聽講座，如同身臨其境，并可通過系統(tǒng)的交互功能進行提問，與講座現(xiàn)場的主講人進行互動。

　　·校園電視臺
　　隨著技術的進步和產(chǎn)品的成熟，校園電視臺正日益成為繼校園廣播站之后的校園生活的一個重要組成部分。校園電視臺的解決方案也經(jīng)歷了閉路電視時代，目前正全面走向數(shù)字化，網(wǎng)絡化。課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)支持高清的特點使其可用于構建高清數(shù)字校園電視臺解決方案，錄制及直播時清晰度可達1080i(1920X1080)，使校園電視臺率先進入高清數(shù)字時代。分布式的產(chǎn)品架構使其非常適合在多校區(qū)的環(huán)境下構建分布式的校園電視臺，靈活的導播切換功能可以使校園電視臺也能夠象央視春節(jié)晚會一樣輕松實現(xiàn)異地會場的切換。

　　·手術教學
　　對于醫(yī)學院的學生，實地觀摩專家的手術過程非常有助于其快速成長，但由于手術室的環(huán)境等諸多因素限制，學生們通常不能進入手術室圍在專家周圍觀看手術�，F(xiàn)在通過課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)的高清錄播功能，可將手術過程在手術室外得到清晰再現(xiàn)，學生們不進手術室也能學習手術過程，并且系統(tǒng)可將手術室一些醫(yī)療儀器的顯示信息采集下來同步直播，更加真實地反映手術室內(nèi)的實景。

　　·校園家長會
　　為促進老師、家長間的溝通，共同掌握孩子的學習和成長情況，中小學一般每學期都會開家長會，通常家長會在每個班級內(nèi)進行，如果校長需要與家長溝通或講話，只能到每個班級去，時間和精力上常常難以顧及，有了課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)，校長在自己的辦公室即可實現(xiàn)對家長的講話和溝通，節(jié)約了大量的時間和精力。

　　·特級教師公開課
　　特級教師是稀缺的優(yōu)質(zhì)教學資源，對學生、青年教師尤其是偏遠地區(qū)的教師都是如此。教育部門及學校通常會安排特級教師講授公開課，讓學生聆聽名師的教導，讓青年教師從中學習提高，但限于時間、地點等制約因素，能夠到現(xiàn)場參與的還是少數(shù)。現(xiàn)在通過課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)就可將特級教師的授課過程錄制下來，也可以在網(wǎng)絡上進行實時直播或事后點播，讓優(yōu)質(zhì)師資在全社會得到共享。

　　·教師評優(yōu)示范課
　　教師在評優(yōu)評先時常常要講授示范課，以往都是通過攝像機或DV進行錄制，常常不能全面記錄授課的各個細節(jié)，尤其是精彩的電子課件�，F(xiàn)在通過課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)可將示范課現(xiàn)場的教師圖像聲音、學生圖像聲音以及電子課件進行同步的錄制，可全面記錄示范課各方面的細節(jié)信息，更便于專家在評選的做到準確客觀。

　　·微格教學
　　微格教學是師范學校學生和在職教師掌握課堂教學技能的一種培訓方法，被國內(nèi)外教學實踐證明是一種較好的師范訓練形式。采用課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)可以對教師和學生的行為及課件內(nèi)容進行記錄，教學評價人員可以通過多媒體錄播系統(tǒng)的點評功能對教學活動進行實時點評，回放錄像時可調(diào)閱點評內(nèi)容，能及時準確地獲取反饋信息，盡快達到教學目的。

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文章來源：中國投影網(wǎng)

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　　深圳市銳取軟件技術有限公司，成立于2002年11月，是一家專業(yè)從事多媒體通信領域的產(chǎn)品研發(fā)和技術服務的高新技術企業(yè),擁有多項軟件著作權和專利技術，目前公司已通過ISO9001及軟件企業(yè)認證。公司總部設在深圳，目前在北京、南京、成都設有辦事處，業(yè)務及客戶遍及國內(nèi)各省市自治區(qū)。

　　銳取擁有一批積極創(chuàng)新、銳意進取、踏實肯干，在多媒體通信領域有著多年的研發(fā)、設計方面的豐富經(jīng)驗的研發(fā)團隊。近年來，銳取依托強大的研發(fā)能力，成功推出了T.120數(shù)據(jù)會議系統(tǒng)、多媒體錄播系統(tǒng)、VGA編碼器等多項創(chuàng)新產(chǎn)品和專利技術。憑借領先的技術和創(chuàng)新的產(chǎn)品，伴隨行業(yè)的發(fā)展，銳取平均每年保持100％的高速增長，目前已成為多媒體通信領域產(chǎn)品和解決方案的知名供應商，在視頻會議、教育、會議室等行業(yè)中的擁有眾多客戶和案例。

　　銳取本著“銳意進取 開拓創(chuàng)新 增值共贏 服務社會”公司理念，以客戶需求為導向、視產(chǎn)品質(zhì)量為生命，希望能夠通過銳取優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務，更好的實現(xiàn)客戶價值。

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