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武威新城區(qū)第一小學(xué):深化“智慧教育標桿!苯ㄔO(shè),踐行學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
2024-03-26

武威新城區(qū)第一小學(xué)始建于2016年,位于甘肅省武威市涼州區(qū),占地面積32000平方米,建筑面積18716平方米,學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班53個,學(xué)生2700人,教師128人。

作為甘肅省評定的“智慧教育標桿!保渫鲁菂^(qū)第一小學(xué)一直以教育信息化作為提升辦學(xué)水平的突破口,著力打造現(xiàn)代化學(xué)校,始終緊握新時代現(xiàn)代化教育機遇,致力于改善辦學(xué)條件。學(xué)校搭建了校園網(wǎng)絡(luò),通過加強信息化應(yīng)用培訓(xùn),教職工利用信息平臺或信息化工具開展教育科研、班級管理、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、讀書分享、宣傳教育、家;拥裙ぷ,大大提高了工作效率。
 

學(xué)校堅持“文化立校、書香潤校、科研興校、信息強!钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,以“賦能、變革、追夢;合格、優(yōu)秀、卓越”為辦學(xué)理念;以“啟真養(yǎng)善毓美,立德開智樹人”為校訓(xùn);以“給孩子一個快樂的童年”為辦學(xué)目標,確立了“向上向善向真,創(chuàng)新和諧智慧”的校風(fēng),“敬業(yè)愛生勤研,為師為范奉獻”的教風(fēng),“從容自信自尊,健康博學(xué)創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),努力為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)發(fā)展助力,著力打造“健康校園、書香校園、智慧校園、文明校園、平安校園”。

共創(chuàng)共建共享

數(shù)字化校園反哺師生

武威新城區(qū)第一小學(xué)一直專注于校園數(shù)字化建設(shè),推動校園高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校注重過程管理,開拓創(chuàng)新,響應(yīng)省級課題研究方向,努力提升內(nèi)涵品味,構(gòu)建智慧型、開放型的一流學(xué)校,在涼州這片紅色的沃土譜寫輝煌的教育新篇章。

 

學(xué)校以省級課題“構(gòu)建智慧校園,內(nèi)涵提升品味”的研究為抓手,全面推進教育管理工作,以教育信息化作為提升辦學(xué)水平的突破口,著力打造現(xiàn)代化學(xué)校。在全校師生的努力共創(chuàng)共建下,學(xué)校連續(xù)被賦予“全國在線教育創(chuàng)新項目學(xué)!薄ⅰ叭珖嗌倌耆斯ぶ悄芑顒犹厣珕挝弧、“甘肅省創(chuàng)客項目試點學(xué)校”等眾多榮譽稱號。

 

教育質(zhì)量的飛升離不開辦學(xué)條件的革新。武威新城區(qū)第一小學(xué)黨總支書記藍聚林表示:“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,我們一直在努力,用人工智能賦能師生家長,用技術(shù)手段優(yōu)化教育教學(xué)管理,用智慧平臺深化師生評價,全面客觀公平智能”。

在校園信息化教學(xué)建設(shè)方面,學(xué),F(xiàn)配備了50臺一體機、覆蓋希沃班牌、云屏、錄播系統(tǒng)等信息設(shè)備,于2023年7月引入了希沃魔方,搭建了新城一小智慧教育云平臺,進行全校人、事、物、服務(wù)的統(tǒng)一管理與數(shù)據(jù)的分析呈現(xiàn)。

務(wù)求以“教育數(shù)字化”促進教育現(xiàn)代化,通過“智慧校園”建設(shè)反哺師生個人發(fā)展。

把“沃”機遇
深化“智慧教育標桿!苯ㄔO(shè)

為進一步打造“智慧校園”,學(xué)校巧用希沃魔方·數(shù)字基座助力信息化教學(xué),捉緊現(xiàn)代化教學(xué)機遇,成功申報“智慧教育標桿!。
 

智慧教育質(zhì)量的提高離不開教師教研工作的持續(xù)性開展。但鑒于傳統(tǒng)線下教研方式常受時間、空間限制,學(xué)校利用甘肅省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和希沃云平臺,進行網(wǎng)上電子備課,整合信息,優(yōu)化教學(xué),構(gòu)建“智慧課堂”,實現(xiàn)了教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。

通過“線下集備明確方向-線上研討集思廣益-線下研討達成共識”的混合式新型教研模式,打破了時間和空間的限制,讓教師隨時隨地都能參與到教學(xué)研討中。不僅如此,教師還可以利用課程資源庫進行教學(xué)資源的共享與交流,提高教學(xué)資源的利用效率。同時還能實現(xiàn)教學(xué)教研資源共享、共創(chuàng),讓校本資源得以沉淀。
 

在革新學(xué)生綜合評價方面,學(xué)校通過希沃魔方-綜合評價,線上開展日常學(xué)生評價及班級量化工作,后臺數(shù)據(jù)匯總,班牌學(xué)生評價光榮榜呈現(xiàn),期末學(xué)生檔案進行個人結(jié)果式呈現(xiàn),學(xué)生成長管理形成完整閉環(huán)。多維德育系統(tǒng)為學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展護航。

同時班級量化可以通過線上評價、統(tǒng)計、頒發(fā),提升了德育部門工作效率,學(xué)生過程性評價材料整齊有序,德育工作可外顯。

為追求教學(xué)質(zhì)量的突破,學(xué)校一直在監(jiān)管課堂質(zhì)量、班級紀律方面下功夫,但一直苦于學(xué)校眾多設(shè)備情況難以及時了解、設(shè)備修護麻煩且不及時,線下巡課容易分散師生課堂注意力等問題困擾。

現(xiàn)在學(xué)校通過希沃魔方設(shè)備運維,工作臺即可一覽學(xué)校設(shè)備使用情況,線上巡課高效、便捷;一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)問題無須到達現(xiàn)場即可遠程控制修護,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀問題時,亦可及時編輯信息警示學(xué)生,同時支持手機巡課,在不影響正常教學(xué)的情況下,大大提升了教務(wù)部門的工作效率,嚴格把控課堂質(zhì)量。

 

“智慧教育標桿!钡纳陥蟪晒Γ沧C明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育數(shù)字化、教育治理貫徹執(zhí)行的正確性,借助希沃魔方·數(shù)字基座,建設(shè)數(shù)字化校園,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,是黨總支書記藍聚林的殷切寄望。

未來,武威新城區(qū)第一小學(xué)將繼續(xù)落實“數(shù)字化教育”,深化“智慧教育標桿!苯ㄔO(shè),借助數(shù)字化教育治理平臺,解決整校教育與管理諸多痛點,提升教育教學(xué)質(zhì)量,賦能師生發(fā)展。

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